浙教版七年级数学上册同步练习:3.3 立方根

2018-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 3.3 立方根
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 52 KB
发布时间 2018-07-17
更新时间 2018-07-17
作者 未来星
品牌系列 -
审核时间 2018-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8264105.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.3 立方根 知识点 立方根的意义及计算 1.(1)因为(____)3=8,所以8的立方根是____,用数学式子表示为____________; (2)因为(____)3=-64,所以-64的立方根是____,用数学式子表示为______________; (3)0的立方根是________. 2.的值是(  ) A.3 B.-3 C. D.- 3.下列说法正确的是(  ) A.一个数总大于它的立方根 B.负数没有立方根 C.任何非零数都和它的立方根的符号相同 D.正数有两个立方根 4.(1)如果一个数的立方根等于它本身,那么这个数是________; (2)如果一个数的立方根等于它的平方根,那么这个数为________. 5.求下列各数的立方根: (1)-0.001;  (2)3;   (3)(-4)3. 6.计算: (1);  (2)-; (3)-. 7.的立方根是________. 8.(1)观察并填表: a 0.000001 0.001 1 1000 1000000 ________ ________ 1 ________ ________ (2)根据你发现的规律填空: ①已知 =1.442,则=________; ②已知=0.07697,则=________. 9.已知x2=4,y3=8,求x+y的平方根. 10.已知一个正方体的体积是1000 cm3,现在要在它的八个角上分别截去一个大小相同的小正方体,使截后余下的体积是488 cm3,则截得的每个小正方体的棱长是多少? 11.我国数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:求59319的立方根.华罗庚脱口而出:39.众人十分惊奇,忙问计算的奥妙. 你知道怎样迅速准确地计算出结果吗?请你按下面的问题试一试: (1)103=1000,1003=1000000,你能确定59319的立方根是几位数吗?答:________位数. (2)由59319的个位数字是9,你能确定59319的立方根的个位数字是几吗?答:________. (3)如果划去59319后面的三位319得到数59,而33=27,43=64,由此你能确定59319的立方根的十位数字是几吗?答:________.因此59319的立方根是________. (4)现在换

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