浙教版七年级数学上册同步练习:2.4 有理数的除法

2018-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.4 有理数的除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 123 KB
发布时间 2018-07-17
更新时间 2018-07-17
作者 未来星
品牌系列 -
审核时间 2018-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8263845.html
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来源 学科网

内容正文:

2.4 有理数的除法 知识点1 有理数的除法 1.2017·苏州计算(-21)÷7的结果是(  ) A.3 B.-3 C. D.- 2.下列计算正确的是(  ) A.0÷(-3)=- B.(-)÷(-)=-5 C.1÷(-)=-9 D.(-)÷(-1)= 3.两个有理数的商为正数,则(  ) A.它们的和为正数 B.它们的和为负数 C.至少有一个数为正数 D.它们的积为正数 4.算式(-)÷(  )=-2中的括号内应填(  ) A.- B. C.- D. 5.计算: (1)-56÷7; (2)(-1)÷(-0.1); (3)0÷(-2018); (4)(-)÷; (5)÷. 知识点2 有理数的乘除混合运算 6.下列各式的运算结果为负的是(  ) A.1×(-2)÷(-3) B.(-1)×2÷(-3) C.(-1)×(-2)÷(-3) D.(-1)÷2×0 7.计算: (1)34÷9×; (2)(-12)÷(-4)÷; (3)×÷0.25; (4)×÷. 8.如图2-4-1,在数轴上点A,B对应的数分别为a,b,则下列结论:①>0;②>0;③>0;④>0.其中,正确的有(  ) 图2-4-1 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.两个不为0的有理数相除,如果交换它们的位置,商不变,那么(  ) A.两数相等 B.两数互为相反数 C.两数互为倒数 D.两数相等或互为相反数 10.计算: (1)÷; (2)(-1.5)×÷×; (3)-÷×÷; (4)[-5-(-11)]÷. 11. 小明在计算 (-6)÷时,他是这样计算的:(-6)÷=(-6)÷+(-6)÷+(-6)÷=-12-18+8=-22. 他做得对吗?如果不对,请你写出正确的计算过程. 12.小丽有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题:      图2-4-2 (1)从中取出3张卡片,如何抽取才能使这3张卡片上的数字先相乘再相除的结果最大?最大值是多少? (2)从中取出3张卡片,如何抽取才能使这3张卡片上的数字先相除再相乘的结果最小?最小值是多少? 1.B 2.C 3.D 4.D 5.(1)-8 (2)10 (3)0 (4)- (5) 6.C 7.解:(1)原式=34××=-. (2)原式=(-12)××=-. (3)原式=××4=. (4)×÷

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