内容正文:
上下册:八年级上册
课程名称:三角形的外角
版本:人教版
11.2.2 三角形的外角
课件说明
学习目标:
1.理解三角形的外角的概念.
2.掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内
角的和.
学习重点:
掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角
的和.
一、巧设情境,引入新课
1、上节课我们证明了三角形内角和定理,请大家看图完成以下两题:
(1)图中∠A、∠B、∠C是三角的 ;
(2)∠A+∠B+∠C=
C
B
A
三角形的外角
定义:
三角形的一边与另一边的延长线所组成的角,
叫做三角形的外角。
特征:
(1) 顶点在三角形的一个顶点上.
(2) 一条边是三角形的一边.
(3) 另一条边是三角形某条边的延长线.
D
A
B
C
2
P
2、观察下图,
图(1)
(1)∠1是哪个三角形的外角?
(2)∠2是哪个三角形的外角?
∠1是△ABD的外角
∠2是△PDC的外角
A
B
C
D
1
比一比,看谁说的好
画一个三角形将它的所有外角画出来。
1、每一个三角形都有( )个外角.
2、每一个顶点相对应的外角都有( )个.
归纳:
6
2
(1)外角∠ACD与∠ACB有什么特殊关系?
∠ACD+∠ACB=180°
(2)∠ACD与∠A, ∠B由什么关系?
想一想:
D
A
B
C
D
∵ ∠ACD+ ∠ACB=180°
又∵∠A+ ∠B+ ∠ACB=180°
∴ ∠A+ ∠B=∠ACD
证明:
∴ ∠ACD =180 °-∠ACB
∴ ∠A+∠B =180 °-∠ACB
(邻补角的定义)
(三角形内角和定理)
(等量代换)
已知:ABC
证明:∠ACD= ∠B+ ∠ A
思考
(等式的性质)
(等式的性质)
A
B
C
1
(CE//BA)
A
E
C
B
D
画平行线法
D
证明:过C作CE//BA
A
B
C
∠1= ∠B
∠2= ∠A
∠1+ ∠2= ∠A+ ∠B
即∠ACD= ∠A+ ∠B
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和
画平行线法
三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。
1
2
E
说出下列各图中∠1的度数。
初试身手
30°
60°
(1)
1
35°
1
120°
(