初中语文专题讲练:连环画

2018-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.97 MB
发布时间 2018-07-17
更新时间 2018-07-17
作者 qweqwe970
品牌系列 -
审核时间 2018-07-17
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来源 学科网

内容正文:

( 连环画 ) ( 知识精讲 ) 一、要点梳理 (一)概念 连环画又称连环图画、连环图、小人书、小书、公仔书等。连环画是一种古老的汉族传统艺术,在宋朝印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物,这一形式题材广泛,内容多样,是老少皆宜的一种通俗读物。随着时代的变迁连环画进入生活的各个领域,广义的连环画可以拓展到文人画的卷轴、庙堂的壁画、民间的花纸年画、建筑中木雕和砖刻。 在连环画繁荣的历史时期,人们的娱乐生活相对简单,连环画寓教于乐的方式成为许多青少年乃至成年人重要的读物。由于连环画的艺术表现形式多样,题材具有中国汉族传统文化和一定的历史时期特色,使其与其他国家的漫画作品有着很大的区别,具有着自己独特的艺术表现力。 (二)分类 连环画作为一种艺术形式,集绘画、文学、装帧于一体,具有其特殊的艺术性。由于这种体裁的作品直接面对普通大众,对读者的文化层次要求低,影响面广泛,因此所以创作上具有很强的时代性,对于研究者而言也具有相应的史料价值。 连环画的艺术表现形式主要可以分为以下几类: 1.线描连环画 线描作品传承自中国古代的绣像,用清晰的线条勾画出人、事、景、物。 2.素描连环画 用素描的手法,不用线条,采用明暗对比、透视等方式进行描绘。 3.水彩连环画 传自欧洲的水彩画,画笔水分的多少、浓淡产生明暗、润湿和融合的效果。 4.木刻连环画 最早用刀刻木板后再拓印,由于木板在拓印后一定数量的纸张后就不能使用,所以早期木板作品成本较高,且印数较少。后期的木刻连环画,多采用木刻的形式来表现内容,而不再真正以木刻的方式制版印刷。 5.漫画连环画 漫画的形式在西方国家十分流行,1930年代传入中国,对人物形象表现夸张,比较著名的作品有《王先生》和《三毛流浪记》。 工笔、写意、水粉、油画等形式在用与连环画的绘制之中,随着彩色印刷技术的发展,彩色的连环画作品借助这些标写手法更显出了连环画作品的艺术美感。此外,剪纸、布贴等也被用与连环画的创作。摄影和电影技术从一开始,就进入了连环画创作的领域,成为重要的创作方式。 除了图象之外,连环画的文学脚本有决定主题,补充画面,增强艺术感染力的关键作用。好的脚本,是对原故事进行较好的改编,文字简略但能表达重点。故脚本好坏也是决定连环画作品能否深入人心的重要因素。 总而言之,连环画是我国极富传统的一种艺术形式。它历史悠久,渊源可以追溯到

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