初中语文专题讲练:对联

2018-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 对联
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 889 KB
发布时间 2018-07-17
更新时间 2023-04-09
作者 qweqwe970
品牌系列 -
审核时间 2018-07-17
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来源 学科网

内容正文:

( 对联 ) ( 知识精讲 ) 一、要点梳理 (一)对联的概念 对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中国传统文化瑰宝。 (二)对联的要求 1.字数相等 对联由上下两联组成,上联称出句,下联称对句。对联可长可短。不管长短,上下联的字数必须相等,这是对联最基本的要求。 2.词性相对 上下两联相应位置上的词,词性也需对称,如:名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,虚词对虚词等。往细里说,颜色词要对颜色词,方位词要对方位词等。如:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。” 3.句式一致 句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。比如:“大漠孤烟直,长河落日圆”,上下联都是“二二一”式。 4.平仄相协 平仄最起码的要求是:上联末字必仄,下联末字必平。平仄相协,富于音乐美。 5.结构相应 上下联对应的词或短语,最好是并列短语对并列短语,偏正短语对偏正短语,依次类推,即它们结构上必须是一样的。如:“明月松间照,清泉石上流。” 6.内容相关 对联的上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,共同表达一个主题,决对不能彼此孤立,各自为政,或是风马牛不相及,这是写作对联的大忌。 符合以上特点的对联叫“严对”,而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”,中考一般只作“宽对”。此外,对联通常用毛笔竖写,贴挂时,上联居右,下联居左。 中考设置对联考点,能考查考生的想象、分析、理解和概括等思维能力,又能考查考生语言综合运用的能力。因此近年来对联题备受青睐,出现频率较高,成为中考的亮丽风景。对联这一中考考点常见的题型主要有三种:拟写补全对联、修改组合对联、理解鉴赏对联。 (三)对联的分类 1.按用途 (1)通用联:如春联。 (2)专用联:如茶联、寿联、婚联、喜联、挽联、行业联、座右铭联、赠联、题答联等。 2.按字数 (1)短联(十字以内) (2)中联(百字以内) (3)长联(百字以上)等 3.按修辞技巧 (1)对偶联:言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。 (2)修辞联:比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。 (3)技巧联:嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。 4.按联语来源 (1)集句联:全

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