人教版初中化学2011课标版九年级上册课题2 化学是一门以实验为基础的科学导学案(实验报告) (1)(无答案)

2018-07-16
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内容正文:

对蜡烛及其燃烧的探究活动实验报告(导学案) 姓名 合作者 班级 日期 探究实验的名称 探究实验的目的:(1)初步学会用探究的方法了解蜡烛的性质, 并学会对实验变化中的现象进行观察和描述的方法。 (2)通过探究,认识学习化学的一个重要途径是实验。 实验用品: 探究内容: 1、点燃前: (1)观察蜡烛的制作材料;观察蜡烛的形状、颜色、状态、,并闻一闻气味; (2)探究蜡烛的硬度、密度、溶解性:用小刀切下一块石蜡,投入水中,观察现象。 实验步骤和方法 观察到的现象 分析原因,得出结论 1、点燃前: (1)观察石蜡的制作材料、形状、颜色、状态,闻气味。 (2)切割石蜡,将一小块石蜡投入盛有水的烧杯中。 (1) (2) 石蜡能切割说明 2、燃烧时: (1)用打火机点燃蜡烛,探究蜡烛燃烧时的现象及火焰的分层情况。 (2)探究蜡烛火焰温度分布情况。 取一根小木条,迅速平放在火焰中,1-2s后取出,观察小木条在火焰不同部位被烧的情况,推测火焰哪一部分温度最高。 (正确操作) (错误操作) (错误操作) (3)探究蜡烛燃烧的生成物(改进实验): (在距火焰上方1厘米左右处罩一个干冷的漏斗,将漏斗倾斜,观察内壁及管口的现象; ②同时用一只干燥的小试管套在漏斗上端的管口处。10—15秒后,迅速将试管正立(防止试管内物质倒出),并用大拇指堵住试管口,然后向其中滴入少量澄清石灰水,振荡,观察试管内的现象。 (正确操作) (错误操作) 实验步骤和方法 观察到的现象

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