人教版七年级数学下册培优新帮手:专题01 质数那些事

2018-07-13
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内容正文:

01 质数那些事 阅读与思考 一个大于1的自然数如果只能被1和本身整除,就叫作质数(也叫素数);如果能被1和本身以外的自然数整除,就叫作合数;自然数1既不是质数,也不是合数,叫作单位数.这样,我们可以按约数个数将正整数分为三类: 关于质数、合数有下列重要性质: 1.质数有无穷多个,最小的质数是2,但不存在最大的质数,最小的合数是4. 2.1既不是质数,也不是合数;2是唯一的偶质数. 3.若质数 | ,则必有 | 或 | . 4.算术基本定理:任意一个大于1的整数N能唯一地分解成 个质因数的乘积(不考虑质因数之间的顺序关系): N= ,其中 , 为质数, 为非负数( =1,2,3,…, ). 正整数N的正约数的个数为(1+ )(1+ )…(1+ ),所有正约数的和为(1+ +…+ )(1+ +…+ )…(1+ +…+ ). 例题与求解 【例1】已知三个质数 , , 满足 + + + =99,那么 的值等于_________________. (江苏省竞赛试题) 解题思想:运用质数性质,结合奇偶性分析,推出 , , 的值. 【例2】若 为质数, +5仍为质数,则 +7为( ) A.质数 B.可为质数,也可为合数 C.合数 D.既不是质数,也不是合数 (湖北省黄冈市竞赛试题) 解题思想:从简单情形入手,实验、归纳与猜想. [来源:Zxxk.Com] [来源:学科网ZXXK] 【例3】求这样的质数,当它加上10和14时,仍为质数. (上海市竞赛试题) 解题思想:由于质数的分布不规则,不妨从最小的质数开始进行实验,另外,需考虑这样的质数是否唯一,按剩余类加以深入讨论. [来源:学科网] 【例4】⑴ 将1,2,…,2 004这2 004个数随意排成一行,得到一个数 ,求证: 一定是合数. ⑵ 若 是大于2的正整数,求证: -1与 +1中至多有一个质数. ⑶ 求360的所有正约数的倒数和.

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