内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学人教版九年级历史下册导学案（无答案）：第7课 世界反法西斯战争的胜利

第7课 世界反法西斯战争的胜利 一、学习目标 目标A：国际反法西斯联盟的建立。[来源:Z*xx*k.Com] 目标B：了解二战全面爆发以及战争初期的欧洲战况。 目标C：了解苏德战争和太平洋战争，掌握二战规模扩大。 二、问题引领 问题组A：国际反法斯西联盟的建立（阅读教材第一目前2自然段，独立完成下列问题） 1.国际反法西斯联盟建立的基础、标志、作用。 问题组B：二战中的重要会议（阅读教材第一目后两个自然段段，完成下列问题） 1.开罗会议召开的时间、地点、内容。 2.雅尔塔会议召开的背景、时间、地点、参会国及政府首脑、内容。 问题组C：最后的胜利（阅读教材第二目的内容，完成下列问题） 1.第二次世界大战的转折点是？有人说，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，这是什么意思？ 2.第二次世界大战欧洲战争结束的时间及标志。加快日本投降的因素有哪些？第二次世界大战结束的时间及标志。 3.第二次世界大战的性质。二战胜利的根本原因原因是什么？它给人们什么启示？ 4.举出几个反法西斯联盟的盟国协同作战的例子。 三、专题检测 训练A：国际反法西斯联盟的建立 1.国际反法西斯联盟的形成对于世界人民来说可以说是一个迟到的祝福，而对于当时法西斯侵略的形势来说，它的到来又可谓是姗姗来迟。下列有关这一同盟的表述不正确的是（ ） A.世界人民与法西斯国家的矛盾激化 B.苏德战争和太平洋战争的爆发对其形成起了促进作用 C.其形成的标志是《联合国家宣言》的签署 D.它的形成加速了二战胜利的进程，从而成为二战的转折点 训练B：二战中的重要会议 2. 在第二次世界大战中，下列哪些会议的召开为协调打败法西斯起到了促进作用 ( ) ①巴黎和会 ②慕尼黑会议 ③26国华盛顿会议 ④雅尔塔会议[来源:学§科§网Z§X§X§K] A.①② B.③④ C.①③ D.②④[来源:学&科&网Z&X&X&K] 3.历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来成立相应的国际组织，共同应对人类和平与发展面临的挑战。能够证明上述结论的史实有 （ ） ①三国协约的形成 ②世界反法西斯联盟的建立 ③三国同盟的形成 ④联合国的成立 A.①② B.①③ C.②④