人教版八上道德与法治第八课　国家利益至上 第1课时　国家好 大家才会好 教学设计

第八课　国家利益至上 第1课时　国家好 大家才会好 教学设计 【教学目标】 情感、态度与价值观目标 1、理解国家利益与人民利益相互关系； 2、树立正确的国家利益观，增强维护国家利益的责任感和使命感。 能力目标 1、 正确认识国家利益与人民利益之间的关系，提高辨证思维能力。 2、概括什么是国家利益及国家生存和发展的条件，提高概况能力。 知识目标 1、了解国家利益的内涵和外延，知道国家核心利益的基本内容。 2、理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现。 【教学重点难点】 重点：认识国家利益；增强对国家利益内容的认识，自觉维护国家利益 难点：认识国家利益和个人利益之间的关系。 【教学过程】 一、导入新课 观看纪录片：《厉害了我的国》片段。从视频中，你能得出怎样的结论？ 引导：只有国家独立自主、繁荣富强、国际地位提高，人民的生活才幸福安康；只有增强民族自尊心、自信心和自豪感，才有“我是中国人”的自豪和骄傲。 二、预习提纲 1、对待祖国，我们应该有什么样的情感？ 最深厚、最纯洁、 、最神圣的情感，决不允许她的荣誉受到任何亵渎和 。 2、什么是国家利益？国家利益包括哪些内容？都涉及哪些领域？ 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括 、领土、 和政权等。 国家利益涉及政治、 、文化、社会、 等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 3、国家核心利益包含哪些内容？ 国家 、国家安全、领土 、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 4、国家利益与人民利益之间是什么关系？ （1）在我们国家，国家利益反映广大 的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者 。 （2）人民利益只有上升、集中到 ，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 （3）国家利益只有反映 ，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 （4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度 的。 5.中国梦最鲜明的特点是什么？ 就是将国家和人民视为一个命运共同体，将 和人民利益紧密联