内容正文:
《编排电子小报》教学设计
教学目标
本节课的教学目标是使学生通过学习,能够熟练设置页面,运用新的工具—艺术字来制作报头,并通过文字、图片、文本框等图形元素的搭配,制作出规范美观的报头。
教学重难点
艺术字工具栏的设置,各种图形元素的搭配。
教学过程
1、 导入
上节课我们学习了规划设计电子小报,这节课我们继续来学习编排电子小报。上机编排是制作电子小报的重要环节,前期规划设计等准备工作都会在这个环节中得到体现。我们来看一下编排流程。[来源:学.科.网]
2、 讲授新课
1、编排流程
看课本33页,谁能说一下编排流程。(请学生回答)
我们今天就来学习前两步,设置页面和制作报头。下面以制作“歌唱青春,放飞理想”小报为例,学习用《WPS文字》软件制作电子小报的思路和方法。
2、 设置页面
电子小报由一个或多个页面组成,页面是小报呈现信息的场所。在制作小报前,首先要设置页面,这样内容就有了相对固定的位置。[来源:Z,xx,k.Com]
同学们你们知道设置页面都包括哪些内容吗?(生答方向、大小、页边距、边框)[来源:学#科#网Z#X#X#K]
首先来看看纸张的方向,谁知道怎么设置?(请学生演示,老师讲解)
纸张大小、页边距同上。边框和背景教师演示讲解。
完成任务一
3、 制作报头
设置好了页面,我们要开始第二个环节:制作报头。请同学们结合课本22页回顾一下我们上节课讲过的,报头由哪些内容组成?(请学生回答)[来源:Z,xx,k.Com]
除了这些文字内容还有什么?(图片)
看一下我们今天要制作的“歌唱青春,放飞理想”小报的报头。
教师演示步骤:插入形状图,填充效果为单色渐变,斜下,轮廓为无色。[来源:Z_xx_k.Com]
插入艺术字“歌唱青春”和“放飞理想”,选定艺术字,把绕排方式设为“浮与文字上方”。注意:把艺术字、图像等的绕排方式设为“浮与文字上方”后,才可自由移动他们。
设置艺术字的字体、字号和填充效果,并调整其大小和位置。
分别插入两个箭头图,填充系统预设的清波碧潭的样式,上面的彩带调到艺术字的下方(把艺术字置顶),下面的调到艺术字和图形的下方(把彩带置底)。
在标题下方插入一个文本框,把边框设为无色,然后输入相关的信息(出版单位、期号、编辑人员等)。
插入小鸟图和竹子图,设置他们的大小和位置。
插入斜虚线,设为蓝色(可以复制粘贴多条),营造下雨的氛围。
最后从整体上调整报头各个元素的大小和位置,使他们看起来协调。
3、 总结
综合运用艺术字和各种形状图,巧妙设计它们的填充效果和边框效果,再配以适当的图像,就可以制作出丰富多彩的报头。报头一般要放在小报最显眼的位置,所以一定要制作的漂亮一些!
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编排电子小报
《信息技术》
授课人:杨雅茹
授课年级:七(3)班
学习目标
上节课我们学习了规划设计电子小报,这节课我们继续来学习编排电子小报。上机编排是制作电子小报的重要环节,前期规划设计等准备工作都会在这个环节中得到体现。我们来看一下编排流程。
编排流程
设置页面
制作报头
编排文章
配插图
整体修饰
导出PDF
学习目标
设置页面
制作报头
编排文章
配插图
整体修饰
导出PDF
1、纸张方向
2、纸张大小
3、页面边距
4、边框背景
设置页面
设置页面
任务:
1、纸张方向:横向
2、纸张大小:A4
3、页边距: 上下左右各5毫米
4、边 框: 淡蓝色虚线
设置页面
期号
报头的组成
出版单位
名称
出版日期
主编
任务二
分析《歌唱青春,放飞理想》报头有哪些元素组成,并按要求制作完成该报头。
任务二
1、插入形状图,填充效果为单色渐变,斜下,轮廓为无色。
2、插入艺术字“歌唱青春”和“放飞理想”,选定艺术字,把绕排方式设为
“浮与文字上方”。注意:把艺术字、图像等的绕排方式设为“浮与文字
上方”后,才可自由移动他们。
3、设置艺术字的字体、字号和填充效果,并调整其大小和位置。
4、分别插入两个箭头图,填充系统预设的清波碧潭的样式,上面的彩带
调到艺术字的下方(把艺术字置顶),下面的彩带调到艺术字和图形的下方(把彩带置底)。
5、在标题下方插入一个文本框,把边框设为无色,然后输入相关的信息
(出版单位、期号、编辑人员等)。
6、插入小鸟图和竹子图,设置他们的大小和位置。
7、插入斜虚线,设为蓝色(可以复制粘贴多条),营造下雨的氛围。
8、最后从整体上调整报头各个元素的大小和位置,使他们看起来协调。
知识拓展
任务要求:模仿你喜爱的报头风格、布局和制作方法,自拟主题名称,设计并制作一个简单的报头。
参考以下主题:亲情友情 校园生活 学科学习
音乐文学 体育运