内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十二中学初中信息技术教案+课件：第二章活动1规划设计电子小报 (2份打包)

第二章活动1规划设计电子小报 教学课题：规划设计电子小报 教材分析：本节是义务教育初级中学教科书《信息技术》（人教版）七年级上册第二单元活动1的内容，教材要求学生在电脑上设计小报版面并绘制版面草图。这一小节主要要求对小报的内容及版面进行规划，为后续的收集资料、文字加工、版面处理，从而制作一份精美的电子小报奠定基础。 学生分析：初一学生大多数已经具备掌握信息技术的能力，有一定的观察能力，探究能力和表现能力，在之前的学习中已经能够熟练的应用计算机的使用方法，本课将电子小报制作的前期如何规划设计传授于学生，为后面学生制作电子小报，应用电子小报打下基础。 教学目标： 1、知识与技能： （1）熟悉电子小报的制作流程。 （2）学生能够根据自己的兴趣爱好设计出主题鲜明、内容丰富的小报。 （3）培养学生自主探究知识的能力。 2、过程与方法： （1）通过学校现在主题活动激发兴趣，让学生动手实践，体验信息技术知识的探究过程，培养创新精神和实践能力，发扬团结协作的精神。 3、情感态度与价值观： （1）具备规划设计作品的能力、有计划做事的意识。 （2）通过设计电子小报，提高学生对事物的鉴赏能力和审美能力。 （3）能有简单搜集和管理素材的理念。 教学重点：在电子小报的设计中，如何确定主题并选择小报的内容 教学难点：筛选、归纳材料，小报的版面设计和规划布局 教学方法：讲授法、示例演示法、任务驱动法、合作交流法 教学时间：1课时 教学过程：[来源:Z|xx|k.Com] I、新课导入 利用教材上配套素材《我的青春我做主》、《动物家园》做展示，设问小报做的怎么样？好不好？你想一想能不能将平时老师布置的小报做成电子小报呢？我们可以省下画图、写字的时间，只要将素材整理好，“放”到WPS文档中，打印出来就可以，比你在那找资料、排版、画图、写字、还要改错要省事的多。那在制作一份电子小报之前需要规划设计，具体流程和老师一起来学习一下吧！ [来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com] 老师将一份事先准备好的电子小报展示给学生们欣赏，引起学生的兴趣，调动学生的积极性，从而引出活动任务。 [来源:学。科。网Z。X。X。K] II、新授内容 一、认识电子小报 电子小报是宣传思想、传播知识、展示风采的常用形式，如校园课余活动展示、关于理想的畅谈、班级风采展示、学校社团活动展示等，都会用到电子小报。常见的电子小报主要由以下两部分组长。 标题栏（报头）：报头标题、期数、出版单位、时间；图案、主要编辑人员名单等，是小报的主要标志。 主体内容栏：突显电子小报的主题的各篇文章和图像等。 二、制作电子小报的基本流程 1、讲解电子小报的规划设计的必要性：规划设计会让我们的工作有计划、有秩序、有目的、有条理，是产生一个好作品的前提条件。 2、讲解规划小报的基本步骤： 选择主题：好的主题会引发读者的兴趣，增强小报的吸引力。 规划栏目：将大的主题划分成若干个小栏目，使主题呈现得更有条理。有主有次，始终围绕着主题，文章篇幅都不太长。 整理素材：根据主题编写和收集素材，建立相关的文件资料库。养成整理素材的好习惯。 设计版面：对各类文章、图片、标题等在小报上的整体布局进行规划。版面小而且简单。 上机编排：将搜集、整理好素材，按做好的版面设计在《WPS文字》中排版制作。[来源:Z#xx#k.Com] 评价完善：小组评价、教师点评、个人完善，将小报修改完善。 3、活动：根据小组选定的主题，进行小报的规划设计。 （1）分组：按小组合作成员分组 （2）规划设计： 强调选择主题宜小不宜大，题材要熟悉，资源要丰富，同时还要考试读者的需求：主题要贴近生活，朴实感人。内容要积极向上，健康活泼，能反映作者良好的精神风貌。 同时栏目划分时尽量把大的主题分解成若干个小的部分，每个部分构成一个栏目。每个栏目相对独立，有主有次，从不同的角度对主题进行阐述。 （3）活动指导：以下是向同学们推荐的一些参考主题： 《生物与环境》 《新学期，新打算》 《孝敬父母，爱心接力》 《向雷锋同志学习》 《书香世界》等 （4）给学生参考一些版面设计图 以《动物家园》为主题的小报为例在配套PPT中做了分析，并为学生做探究作业时指明方向。 本节主要学习搜集素材，以网络为主，也有老师下发的一些小的花边等。截图可以用PrtSc或Alt+PrtSc。试试有什么不一样。 后两步，主要在后期的小报编排中体现，本节课不做重点，只是过一下知识点。 配套PPT中做展示，都是学校现阶段活动主题。 配套PPT中做展示，都是学生课堂作品。 三、总结评价 策划小报评价标准如下：主题明确；排版合理；内容丰富；结构美观；图文并茂。 小组之间相互评价，提修改建议，随时修改完善。 III、教学反思： 信息技术是高科技的学