[]山东省淄博市部分学校2017-2018学年高一下学期期末教学质量检测语文试题(图片版)

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特供图片版答案
2018-07-10
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| 14页
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.08 MB
发布时间 2018-07-10
更新时间 2023-04-09
作者 lxcldj
品牌系列 -
审核时间 2018-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8217178.html
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来源 学科网

内容正文:

部分学校高一教学质量检测语文参考答案 1.C(原文中说“这里并非要否认文艺创作的经济价值”,文艺创作要追求经济效益、社会效益和文化效益的全面丰收) 2.D(文章的重点是分析了急功近利的“文学快餐”走不远的原因,关于这类文学快餐的危害,作者只是简单地说“其低劣文字会让很多读者深受其害”) 3.A(原文第四段中说“作品有了温度、有了灵魂,才能经得起时光淘洗,才可能逐渐逼近思想精湛的高度,才能感人至深”,强调的是“有可能”,题目中的“一定会”过于绝对) 4.B(“对他们的交往非常理解和同情”的说法有误) 5.(1)对事物要有自己的看法,可以不同意报纸上的说法;(2)要多看报多读书,丰富知识,开阔视野,关注时事;(3)要有高层次的精神追求,多看点政治经济学和哲学之类的书籍。(共6分,答对一条给2分,意思对即可。其他合理答案亦可酌情给分) 6.(1)正面描写:通过“披着件衫子,两只手揣在裤口袋里”等外貌、动作等描写手法,表现出她像个男孩子似的形象特点;通过与孙少平的对话,表现出直率和乐于助人等方面的性格特点。(2)侧面描写:通过孙少平“常常大吃一惊”“养成看报的习惯”“被引到另一个世界”等心理和行为的变化从侧面表现了田晓霞见解独特、知识丰富和富有感染力等方面的形象特点。(共6分,答对一条给3分,意思对即可。其他合理答案亦可酌情给分) 7.C(“可以直接向所有用户提供……”的说法有误)[来源:Z,xx,k.Com] 8.D(“材料三则重点畅想北斗系统的美好未来”的说法有误。材料三重点介绍的是北斗系统发展的历史概况和科研人员的科研精神) 9.(1)第一个阶段,即北斗一号系统,国家经济实力弱,但是老一辈科学家不放弃,勇于创造创新,敢于挑战难题,双星定位服务祖国。(2)第二个阶段,即北斗二号系统,国家经济发展增长,科研人员追求先进,勇于担当,十几颗卫星的北斗二号系统运行稳定,服务周边国家。(3)第三个阶段,即北斗三号系统,国家经济快速发展,国家有梦想,人民有理想有抱负,依靠团队智慧,将建成由三十多颗卫星组织的世界一流的导航系统,提供全球服务。(共6分,答对一条给2分,意思对即可。其他合理答案亦可酌情给分) 10.D 11.D(“财政”归户部掌管,非礼部职权)[来源:学科网] 12.B(“被贬为播州刺史”错误,原文是“乃易连州,又徙夔州刺史”) 13.(1)如果凭借这样广大的天下,还要重蹈六国破灭的旧事,这就还不如六国呢(在六国的下面)。(重点:苟、以、故事、下) (2)前面(阁子北面)辟开四个窗,筑起院墙环绕庭院,用墙(北墙)来挡着南边射来的日光。(重点:辟、周、当) (3)驳斥错误言论,排斥巧辩的小人,不算是拒绝别人的意见。(重点:辟、难、拒谏) 【参考译文】 刘禹锡,字梦得,家中世代是儒生。(刘禹锡在)贞元九年被提拔为进士的等第,荣登博学宏辞科。(刘禹锡)精通写文章,善于作五言诗。 贞元末年,王叔文被太子欣赏任用,刘禹锡因为名气在当时很大,(王叔文)和他交往,叔文经常称赞(刘禹锡)有做宰相的才能。太子继承皇位后,朝廷中的重大议题和秘策多出自王叔文之手。(王叔文)请刘禹锡和柳宗元在宫中商议(国事),(刘、柳)所提出的观点都被(王叔文)采纳。(刘禹锡)被授为屯田员外郎,兼任崇陵使判官。 王叔文(的改革)失败后,(刘禹锡)被牵连贬为连州刺史,(还)没到(连州),(又被再)贬为朗州司马。(朗州)地处西南少数民族地区,当地的风气落后,满眼都是不同(于文明地区)的风俗,没有可以交谈的人。刘禹锡在朗州十年,只能用写文章和吟咏诗文来陶冶性情。少数民族的风俗喜好巫祝,每次祭祀,敲着鼓跳舞,一定唱俚俗的歌词。刘禹锡有时参与这些活动,于是依据楚辞作家的作品,写了新的歌词来教给巫祝。所以武陵溪洞之间的夷人唱的歌,大多是刘禹锡写的歌词。 元和十年,(刘禹锡)从武陵被召回(京城),宰相又想安排他到郎署(任职)。但刘禹锡写了《游玄都观咏看花君子诗》,诗中有讥讽之意,执政的人很不高兴,又被贬出(京城)做播州刺史。诏书下达后,御史中丞裴度奏禀(皇帝)说:“播州特别偏远,(是)猿猴居住的地方,刘禹锡母亲八十多岁了,不能(跟着儿子)前去,(就)将与她的儿子死别,(我)担心(这样会)伤害陛下以孝治天下的方针,请求您稍稍往近的地方调动(他)。”宪宗说:“做人儿子的应该谨慎做事,不让父母担忧。像刘禹锡这样有名望的人,更不能饶恕了。”裴度没有话回答了。(过了一会儿)宪宗改变了(严厉的)脸色说:“我所说的,是责备做儿子的事,但不想伤他母亲的心。”于是改调(刘禹锡)去连州,又迁任夔州刺史。 刘禹锡曾经感慨天下学校荒废,就上书给宰相说:“言官说天下缺少读书人,却不懂得培养人才的方法,不是上天不降生人才,而是(人才被)湮没不能发展的缘故。这就如不耕田而只感叹仓库没有剩余的粮食,可以(这样)

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