内容正文:
6 回忆我的母亲
1.知识与技能目标:
学习本文按照一定顺序选择表现人物思想品质的写法。通过朗读,理清本文讲述了作者母亲的哪些事迹。
2.过程与方法目标:
体会本文质朴的语言,理解作者对母亲深深的敬意。
3.情感态度与价值观目标:
学习作者母亲勤劳俭朴、艰苦奋斗、识大体、顾全大局的优秀品质。
夹叙夹议、叙议结合的手法对突出文章主题的作用。
朗读法、练习法、合作学习法。
课件。
一、情景导入 生成问题
当我们呱呱坠地时,我们享受到的人间第一爱就是母爱。生活在妈妈苦心为我们营造的绿荫下,我们倍感幸福和温馨。母爱是人世间最普遍而又最广博的一种爱。从古至今,有多少文人墨客给我们留下了表现“母爱”的诗篇,又有多少歌唱家用歌声传唱母爱的崇高,不论是凡夫俗子,还是名家伟人,从拥有生命的那一刻起,就会拥有那份浓浓的母爱。今天,就让我们一起来学习一篇赞颂母亲的散文。
二、自学互研 生成新知
步骤一 知识梳理 夯实基础
1.作者简介
朱德(1886—1976),字玉阶,四川仪陇人,是中国伟大的革命战士和无产阶级革命家,是党、国家和军队的卓越领导人之一。
2.文体知识
回忆录主要是记叙文体裁,它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来,又加以适当的抒情和评论。
3.读准字音,记准字形,给加点的字注音。
佃农(diàn) 祖籍(jí) 勉强(qiǎng)
迁徙(xǐ) 慰勉(wèi miǎn) 溺死(nì)
衙门(yá) 私塾(shú) 调料(tiáo)
血溅(jiàn) 瞒着(mán)
4.记住重点词语的词义。
【不辍劳作】不停地劳动(耕作)。
【任劳任怨】做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。
【宽厚仁慈】(待人)宽容厚道,仁爱慈善。
【为富不仁】靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。
【节衣缩食】省吃省穿,泛指节俭。
步骤二 整体感知 走进文本
1.阅读课文,体会文中母亲的事迹和品德, 用“母亲是________的人”的句式谈谈自己的感受。(提示:抓住文中表现母亲优秀品质的句子)
【交流点拨】母亲是勤劳一生的人
母亲是整日劳碌着的人
母亲是聪明能干的人
……
母亲是勤劳俭朴、宽厚仁慈的人
母亲是期望着中华民族解放成功的人
母亲是一生不曾脱离过劳动的人……
2.说说文章可分为几个部分,并用准确简洁的语言概括各部分的大意。
【交流点拨】可分为三个部分