天津市南开区 南大附中 2018年七年级数学上册同步练习 有理数的乘方 课堂练习含答案

七上数学 有理数的乘方 课堂练习 一、选择题： 1、习近平总书记提出了未来5年“精准扶贫”的战略构想，意味着每年要减贫约11700000人，将数据11700000用科学记数法表示为（　　） A．1.17×106    B．11.7×108    C．1.17×108   D．1.17×107 2、具有绿色低碳、方便快捷、经济环保等特点的共享单车行业近几年蓬勃发展，我国2017年全年共享单车用户达6170万人．将数据“6170万”用科学记数法表示为（　　） A．6.17×103   B．6.17×105    C．6.17×107   D．6.17×109 3、太阳的半径约为69.6万km，则近似数“69.6万”是精确到（      ） A.十分位          B.十位          C.千位          D.万位 4、计算：1252﹣50×125+252=（　　） A．100       B．150 C．10000    D．22500 5、下列说法不正确的是（　　） A．0既不是正数，也不是负数 B．绝对值最小的数是0 C．绝对值等于自身的数只有0和1 D．平方等于自身的数只有0和1 6、对于(－2)4与－24，下列说法正确的是   （    ） A．它们的意义相同           B．它的结果相等 C．它的意义不同，结果相等       D．它的意义不同，结果不等 7、下列各数：，，，负数的个数有(     )个 A.1    B.    C. 3    D. 8、一台机器有大、小齿轮用同一转送带连接，若大小齿轮的齿数分别为12和36个，大齿轮每分钟2.5×103转，则小齿轮10小时转（　　） A．1.5×106转    B．5×105转    C．4.5×106转    D．15×106转 9、已知，则的值是（     ） A.-6           B. 6             C. -9            D.9 10、 为求1＋2＋22＋23＋…＋22008的值，可令S＝1＋2＋22＋23＋…＋22008，则2S=2＋22＋23＋24＋…＋22009，因此2S－S=22009－1，所以