内容正文:
张兰一中七年级语文学案
课题
陋室铭
课型
新授
课时
1
主备
郭晓媛[来源:Zxxk.Com]
班级
姓名
学
习
目
标
1、理解作者不慕荣利、安贫乐道的情怀
2、类比、对偶等修辞手法
3、品味文章语言
学习流程:
1、 导入
教室铭[来源:学科网]
分不在高,及格就行。学不在深,作弊则灵。斯是教室,唯我闲情。小说传得快,杂志翻得勤。琢磨打篮球,寻思游戏厅。可以打瞌睡,观窗景。无书声之乱耳,无复习之劳心。自习说闲话,讲课听不进。心里说:“混张文凭。”
作家作品简介: 作者刘禹锡(772—842),字梦得,贞元九年进士,唐代诗人,哲学家。晚年与白居易并称“刘白”。与柳宗元并称“刘柳”。被白居易推崇备至, 誉为“诗豪”。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期,关心社会现实,忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵,被贬在外。直到永和元年(827)回到长安,任太子宾客。他的文章,说理精辟,词锋犀利,有《刘梦得文集》。
写作背景: 当时刘禹锡被贬至安徽和州当刺史,和州知县见他被贬而来,便横加刁难。先是安排他住在城南门,面江而居。刘禹锡不但没有埋怨,反而还撰写了一幅对联贴于房门:“面对大江观白帆,身在和州思争辩”。
这个举动可气坏了知县,于是他将刘禹锡,由城南调到城北,并把房屋从三间缩小到一间半。新宅临河,杨柳依依,刘禹锡触景生情,又写了一幅对联:“杨柳青青江水边,人在历阳心在京”。知县见他仍怡然自得,又把他的住房再度调到城中,而且只给他一间仅能容下一床一桌一椅的房子。
半年时光,搬了三次家,刘禹锡想,这狗官也实在太不像话了,想作弄我,我偏不买你的账,你要我愁,我偏乐,于是,愤然提笔,写下了这篇《陋室铭》。[来源:学科网]
二、自主学习
请同学们仔细听朗读,划出朗读节奏,结合书下面注释想想题目的含义.
铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体形式短小,文字简洁,句式工整而且押韵。
文章题目的含义:
陋室,意思是简陋的房子。
“陋室铭”的意思就是通过对陋室的描绘和议论表达屋主人的心境和生活情趣。
二、合作交流
1、请同学们以小组为单位,结合下文注释疏通文意,翻译全文.
语出《论语·子罕》:
子欲居九夷。或曰:“陋