内容正文:
纪 念 白 求 恩
毛 泽 东
白求恩,国际主义战士、加拿大共产党员、著名的医生。1937年全面抗日战争爆发,他率领加拿大美国医疗队,于1938年初来中国,3月底到延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。在一次为伤员施行急救手术时被细菌感染,1939年11月12日在河北唐县逝世。
读准下列加点字的音
qiǎn
ài
chén
niān
xùn
bǐ
jì
派遣( ) 狭隘( )
满腔热忱( ) 拈轻怕重( )
以身殉职( ) 鄙视( )
晋察冀( )
(1)共产主义精神:
⑵国际主义精神:
⑶满腔热忱:
⑷漠不关心:
⑸纯粹:
解释下列词语。
没有国家界限,为了其他国家的革命斗争而共同反对阶级敌人的精神。
心里充满真诚和热情。忱:情意。
态度冷淡,毫不关心
不含杂质,不掺杂其他成分。本课指真正、名副其实。
每个共产党员的最高理想,
他的所有行为、品质都是为
了实现共产主义精神。
请找出各段的重点句,再参照重点句的意思归纳各段要点。
“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。”
要点:
赞扬白求恩同志的国际主义精神。
第一段重点句:
“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”
要点:
赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
第二段重点句:
第三段重点句:
要点:
赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。
“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。”
第四段重点句:
要点:
号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。
“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。”
课文段落之间的关系是怎样的?
前3段是并列关系,赞扬白求恩的共产主义精神,第4段是全文的总结,号召大家向白求恩学习。
“叙”和“议”是两种不同的表达方式。议论文,以“议”为主,“叙”是为证明论点提出事实根据,“叙”要扣住论点,“叙”得简明、概括。记叙文也“叙”和“议”,记叙文以“叙”为主,“议”是用于揭示事物的本质和意义,起画龙点睛,突出中心的作用。