人教版高中生物必修二第一章第2节《孟德尔的豌豆实验（二）》优秀课件（55张）(共55张PPT)

亲近自然 探索奥秘 ——欢迎走进生物课堂 20世纪的莫里哀——肖伯纳 如果我们结合，生一个孩子拥有我的美貌和你的睿智，将会多美妙！ 如果孩子拥有我的容貌和你的头脑，那将会变得很糟糕！ 现代舞之母——邓肯 　　　问题： 　1.子女到底在什么情况下像父亲，什么条件下像母亲？这像与不像之间有什么规律？是谁最早解释遗传规律的，他又是怎样揭示的呢？ 2.现代遗传学认为，生物性状是由基因控制的，基因在DNA上，肉眼看不见，如何研究？ 到底遗传有什么规律？ 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆 杂交实验（一） 孟德尔（G.J.Mendel） 1822-1884 1822年7月22日出生于这座摩拉维亚北部乡村的这座农舍中，从小热爱科学，聪明好学，成绩优异，上了两年大学就辍学进入修道院 孟德尔时代的圣汤马斯修道院，被完好保存，并改名为孟德尔纪念馆 孟德尔的杂交实验地 孟德尔于1822年出生在奥地利海因珍多弗镇（现为捷克）。 1843年他进入奥地利布鲁恩一家修道院。 1847年他被任命为牧师。 1843年他参加一次获得教师证书的考试，但未能如愿，他的生物和地质的分数最低！他所在修道院的院长却送他上了维也纳大学。1851－1853年他在那里学习数学和自然科学。 与此同时，孟德尔从1856年起开始利用修道院的一小块园地，种植了豌豆、山柳菊、玉米等植物，进行杂交实验。其中豌豆的杂交实验非常成功。 1865年他推导出了著名的遗传学定律，他将定律用一篇论文表述出来，并将论文呈交给布鲁恩自然历史学会。 1866年他的成果被发表在该学会学报上，题目是“植物杂交实验”。三年后又在同一杂志上发表了第二篇论文。 此外，孟德尔把他的论文送一份给遗传学的主要权威卡尔·纳基里。纳基里读过论文后给孟德尔做了答复，但却未能理解该论文的重大意义。 此后孟德尔的文章大体上被忽视了，实际上几乎被遗忘了三十年。 1868年孟德尔被任命为牧师会会长。从那时起，行政的职责使得他没有什么时间继续搞植物实验。 1884年当他六十一岁去世时，他那光辉的研究成果几乎被世人遗忘，他从未得到过任何承认。 孟德尔的研究成果直到1900年才被重新发现，当时有三位不同的科学家（荷兰的雨果·德·弗里斯，德国的卡尔·考伦斯，奥地利的埃里克·冯·车尔麦克）各自独立工作，却都意外地发现了孟德