人教版高中生物必修二第一章第2节《孟德尔的豌豆实验(二)》优秀课件(共28张PPT)

2018-07-04
| 28页
| 512人阅读
| 4人下载
普通

内容正文:

孟德尔的豌豆杂交实验(二) ——自由组合定律 * 活动一 两人为一组,对学案一、二、三的内容进行核对 时间3分钟 * 1.两对相对性状的杂交实验的“假说——演绎过程” 黄色圆粒 黄色圆粒 绿色圆粒 9 3 * 两对遗传因子 遗传因子 随机组合 随机 YyRr Y_R_ Y_rr YYRR Yr YR yR yr * 在该实验中,每一对相对性状的遗传遵循分离定律吗? 通过分析,你有什么启发?(自由组合定律的相关计算上) * 基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交,假定这7对等位基因自由组合,则7对等位基因纯合个体出现的概率与7对等位基因杂合个体出现的概率不同( ) × * 实质 (1)实质:非同源染色体上的非等位基因自由 组合。 (2)时间:减数第一次分裂后期_。 (3)范围:有性_生殖的生物,真核细胞的核 内_染色体___上的基因。无性生殖和细胞质 基因遗传时不遵循。 图解中哪些过程可以发生 基因重组?为什么? 提示 ④⑤。基因重组发生于产生配子的减数第一次分裂过程中,而且是非同源染色体上的非等位基因间的重组,故①~⑥过程中仅④、⑤过程发生基因重组,图①、②过程仅发生了等位基因分离,未发生基因重组。 * 如图表示基因在染色体上的分布情况, 其中哪组不遵循基因的自由组合定律? 为什么? 提示 Aa与Dd和BB与Cc分别 位于同一对染色体上,不遵 循该定律。只有位于非同源 染色体上的非等位基因之间, 其遗传时才遵循自由组合定律。 * 能用分离定律的结果证明基因是否符合自 由组合定律吗? 不能。因为两对等位基因不管是分别位于 两对同源染色体上,还是位于一对同源染 色体上,在单独研究时都符合分离定律, 都会出现3∶1或1∶1这些比例,无法确定 基因的位置,也就没法证明是否符合基因 的自由组合定律。 * (1)F1(基因型为YyRr)产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1( ) (2)F1(基因型为YyRr)产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1∶1( ) √ × * (4)非等位基因之间的自由组合,不存在相互作用( ) (5)基因型为AaBBccDD的二倍体生物,可产生不同基因型的配子种类数是8( ) × × * 如果已知子代基因型及比例为1YYRR∶1YYrr∶ 1YyRR∶1Yyrr∶2YYRr∶2YyRr

资源预览图

人教版高中生物必修二第一章第2节《孟德尔的豌豆实验(二)》优秀课件(共28张PPT)
1
人教版高中生物必修二第一章第2节《孟德尔的豌豆实验(二)》优秀课件(共28张PPT)
2
人教版高中生物必修二第一章第2节《孟德尔的豌豆实验(二)》优秀课件(共28张PPT)
3
人教版高中生物必修二第一章第2节《孟德尔的豌豆实验(二)》优秀课件(共28张PPT)
4
人教版高中生物必修二第一章第2节《孟德尔的豌豆实验(二)》优秀课件(共28张PPT)
5
人教版高中生物必修二第一章第2节《孟德尔的豌豆实验(二)》优秀课件(共28张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。