人教版高中生物必修二第一章第2节《孟德尔的豌豆实验（二）》优秀课件（28张） (3)(共28张PPT)

产奶多 生长快 如何培育既产奶多、又生长快的奶牛？ But 生长慢 But产奶少 孟德尔两对相对性状的杂交实验是怎样设计的？ 自由组合定律的内容是什么？ 孟德尔的实验方法给我们哪些启示？ 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 一、两对相对性状的遗传实验 实验分析 1、亲本的两对相对性状 ①粒色： 与 ； ②粒形： 与 。 2、判断两对相对性状的显隐性 ①粒色： 对 为显性 ②粒形： 对 为显性 3、F2出现了 种表现类型， 其中有 种属于重组类型， 与两亲本都不同。 4、四种表现类型的个体数量 之比为 。 F1 P × F2 黄色 绿色 圆粒 皱粒 黄色 绿色 圆粒 皱粒 4 2 9:3:3:1 9 : 3 : 3 : 1 绿色皱粒 黄色圆粒 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 个体数 315 101 108 32 黄色圆粒 × 一、两对相对性状的遗传实验 深入思考 1、每一对相对性状的遗传 是否符合分离定律？ 9 : 3 : 3 : 1 结论：豌豆的粒形、粒色的 遗传遵循分离定律。 F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 F2 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 个体数 315 101 108 32 粒形 粒色 ｛ 圆粒种子 315+108=423 皱粒种子 101+32=133 ｛ 黄色种子 315+101=416 绿色种子 108+32=140 其中 圆粒： 皱粒接近3：1 黄色：绿色接近3：1 一、两对相对性状的遗传实验 深入思考 2、两对相对性状如何形成 四种表现类型？ 9 : 3 : 3 : 1 黄色 绿色 圆粒 皱粒 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 不同性状发生自由组合 F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 F2 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 个体数 315 101 108 32 一、两对相对性状的遗传实验 深入思考 3、两对相对性状杂交实验中F2