内容正文:
山阳县色河中八年级 生物 学科导学案
审核人 : 姓名:王 鹏 授课班级:八年级 备课组:政史地生安 编号:22
学习内容
第八单元 健康地生活 第二章 用药和急救 新授课
学习目标
1.能区别处方药和非处方药。
2.能概述安全用药的常识。
3.能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。
重点、难点:安全用药的常识。
时间分配
导课2分、自学10分、交流展示 13分、巩固检测13分 小结2分
学习[来源:学*科*网Z*X*X*K]
流程
学案(学习过程)[来源:学科网ZXXK]
导案(学法指导)[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:学科网ZXXK]
导课:复习导入:传染病的概念、特点(流行的环节)、防止措施?
自主学习
1.什么叫安全用药?安全用药需要考虑哪些问题?
2.什么叫处方药?什么是非处方药?
3.服用药物之前需要注意些什么?
4.除了拨打急救电话外,还有哪些急救措施?
5.口对口呼吸的具体操作要点有哪些?
6.胸外心脏挤压的具体做法是什么?
7.出血有几种类型?如何处理?
合作探究
1 安 概 念: 。
全 药物分类: 和 。
用 注意事项: 和 。
药 应用设计: 和 。
2、依照课本插图,两人一组尝试、体会人工呼吸和胸外心脏挤压。
①最常用的人工呼吸方法是 。每分钟人工呼吸的次数是 。
②做一次人工呼吸,需要同时做 次心脏挤压。病人脸色逐渐转为 时,抢救有效。
3、回顾三种血管的结构特点,比较三种出血。
课堂小结:区别处方药和非处方药、安全用药的常识、一些常用药物的名称、作用和使用方法
反馈检测:
1.安全用药的意义有( )
A、避免副作用 B、防治疾病 C、保证健康 D、以上三项都是
2.下列药物属于西药的( )
A、薄荷 B、白果 C、枸杞 D、甲硝唑
3.下列用药方法正确的是( )
A为使病情好转私自加大药量
B在每日服药量不变的情况下,减少服药次数
C服药期间饭前饭后无所谓