2018年秋人教部编版九年级上册语文同步练习：16 孤独之旅

16*　孤独之旅 名校讲坛 考点链接 (一)病句——不合逻辑 【主要类型】 (1)自相矛盾。如：他是多少个死难者中幸免的一个。(既然是“幸免”，又说是“死难者”中的一个，前后矛盾。) (2)否定不当。如：全校师生没有一个人不否认，素质教育使整个校园发生了巨大的变化。(多重否定不当，应去掉“否认”前的“不”字。) (3)主客颠倒。如：那时候，报纸对我的接触机会是很少的。(“我”应为主动，“报纸”为被动，可改为“我对报纸的接触机会是很少的”。) (4)分类不当。如：她给山村的孩子们买了衣服、文具、图书等学习用品。(“衣服”不属于“学习用品”，应改为“她给山村的孩子们买了衣服，还买了文具、图书等学习用品”。) 【技法点睛】 (1)注意否定词。如出现“不、非、无、没有、勿、未、否”“不能不、不得不、不会不、没有不、非……不可、难道不”“禁止、切忌、杜绝、避免、防止、预防”等时，要注意表达的意思是否说反了。 (2)注意并列短语。要注意并列词语前后是否对应。 【习题链接】见“积累与运用”T6。 (二)标题的含义及作用 【方法指导】 (1)标题的含义 ①表层含义。即指出标题的主要内容、关键词语的含义、点明的对象等。 ②深层含义：分析修辞义。把握象征义。把握情感。 (2)标题的作用 ①概括文章内容；②交代行文线索；③点明写作对象；④点明主旨或突出中心；⑤设置悬念，激发读者的阅读兴趣；⑥奠定全文的感情基调。 【习题链接】见“拓展阅读”T13。 01　　积累与运用 ◆课前预习◆ 1．给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。 觅食(mì)　　　　　空旷(kuàng)　　　　　liáo(撩)逗 qū(驱)除 犬吠(fèi) 重dié(叠) 2．选择恰当的词语，并将序号填在括号里。 A．恐慌　　B．胆怯　　C．恐惧　　D．害怕 (1)仿佛只要稍微慢下一点儿来，他也会像他的儿子一样突然地对前方感到茫然和(C)。 (2)这是他出门以来第一回真正感到(D)。 (3)他望着父亲，眼中露出了一个孩子的(B)。 (4)吃完饭，杜小康才稍稍从(A)中安静下来。 3．文学常识填空。 《孤独之旅》节选自《草房子》，作者是曹文轩，中国儿童文学作家，2016年4月4日，曹文轩获“国际安徒生奖”，这也是中国作家首次获此殊荣。 ◆基础提升◆ 4．下列加点字注音完全正确的一项是(D) A．掺杂(cā