内容正文:
5 我 看
名校讲坛
考点链接
(一)病句——成分赘余(语义重复)
【主要类型】
(1)主语赘余。如:我们初中生,一般来说,我们都有自学能力。(后一个“我们”多余,应删掉。)
(2)谓语赘余。如:两个商店的价格悬殊太大了。(谓语“悬殊”与“太大”语义重复,应删去“太大了”,或将“悬殊”改为“差别”。)[来源:学科网]
(3)宾语赘余。如:大家响应上级的号召,又快又好地进行施工任务,争取提前完工。(宾语“任务”赘余,应删去。)
(4)定语赘余。如:她用不干净的、没有消毒的纸擦伤口,结果伤口发炎了。(定语“不干净的”和“没有消毒的”语义有重复的地方,应删去一个。)
(5)状语赘余。如:他们一起收拾一番,就各自分道扬镳了。(“分道扬镳”已有“各奔各的前程或各干各的事”的意思,与前面的“各自”重复,应把“各自”删去。)
(6)补语赘余。如:从那以后,这个原本平静的家里,不时发生使人不安的怪事出来。(“发生”有“出现”的意思,与后面的“出来”重复,应删去“出来”。)
(7)其他赘余。①文言词语赘余,如:做任何事都不能光说不做,一定要付诸于行动。(“诸”是“之于”的意思,与后面的“于”重复了,应删去“于”,或将“诸”改为“之”。)②约数词赘余,如:未来5年,我国出境游客将达到约5亿人次左右,周边国家将优先受益。(“约”与“左右”都表示约数,语义重复,应删去一个。)
【习题链接】见“积累与运用”T4。
(二)省略号
【技法点睛】
例句(1):熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退。(省略号的误用)
省略号不能与“等、等等”连用。
例句(2):人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……。(省略号与句号的误用)
省略号后面不加任何标点。
【习题链接】见“积累与运用”T5。
01 积累与运用
◆课前预习◆
1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。
丰rùn(润) 沉醉(zuì) 忧戚(qī) 勃发(bó)
飘yì(逸) màn(漫)游 liú(流)盼 摇yè(曳)
2.文学常识填空。
穆旦,原名查良铮,曾用笔名梁真,现代主义诗人、翻译家,是“九叶诗派”的代表性诗人。代表作有《探险队》《穆旦诗集》《旗》《穆旦诗选》《穆旦诗文集》等。
◆基础提升◆
3.内容理解。
(1)“我看”领起的四句,描绘出一幅春回大地、万物勃发的图画。
(2)“我枉然在你的