2019浙教版九年级科学下册练习(PDF版):B本 2.2 种群

2018-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级下
年级 九年级
章节 第2节 种群
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 730 KB
发布时间 2018-07-02
更新时间 2018-07-02
作者 liubb03
品牌系列 -
审核时间 2018-07-02
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来源 学科网

内容正文:

高粼课时通 九年级科学(全)浙教版 2章生物与环境 第2节种群 1.下列属于一个种群的是 (A) 出生人口数 A.一片森林中的全部马尾松 解析:出生率=总人口数 1000=100%÷5000×1000% 一个海岛上的全部昆虫 20%,死亡率=总人口数×100450009 C.一个湖泊中的全部鱼 8%‰,自然增长率=出生率-死亡率=20%c-8%=12%o。 D.一个池塘里的全部浮游生物 7.图X2-2-1为A、B两个地区的人口年龄组成示意图,若A地 解析:种群是指生活在一定区域内的同种生物个体的总和。:区的人口增长率为a,B地区的人口增长率为b,那么a与b 种群还具备种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率:的数量关系是 等特征。种群这个概念同时要具备三个要素,即“一定区域” 同种”“总和”,三者缺一不可,A项正确 2.下列环境中生物种群密度最大的是 A.南极B.沙漠C.青藏高原D.热带雨林 解析:选项中热带雨林中生物的种类和數目最多,种群密度; 4|% 46% 3.衡量人口性别结构最常用的指标是 (C) A.男性人口数 B.女性人口数 TTTTT C.性别比例 D.男性人口占全部人口的比例 年龄 解析:衡量人口性别结构最常用的指标是性别比例,性别比 图X2-2 例=(男性人数/女性人数)×100% B. ash 4.要控制我国人口的增长应采取的措施是 解析:人口增长率主要取决于该地区幼年个体的比例,幼年 个体所占比例越大,人口增长率越高。 A.控制死亡率 B.控制性别比例 8.小江同学发现妈妈买来的鲤鱼腹内有许多鱼卵,从种群的角 C.控制出生率 D.控制年龄组成 度分析,对这种现象的解释不正确的是 解析:我国人口的增长与出生率和死亡率有关,死亡率无法 A.所有的鱼卵都能繁殖成为鲤鱼种群中的一员 控制,所以要控制出生率 B.生物种群中增加生物个体的主要方式是繁殖 5因为地球气候的变化,某一地区的环境条件恶化,那么有关 大量鱼卵的繁殖有利于种群的发展 该地区的生物种群的变化正确的是 B);D.鲤鱼种群及受精的鱼卵都要受生活环境因素的影响 A.种群迁入,出生率升高 解析:自然条件下,成千上万颗鱼卵中只有极少数能够正常 B.种群迁出,出生率降低 发育为鱼,故A项不正确。 C.种群的数量会增加,死亡率降低 9.图Ⅹ2-2-2为种群年龄组成的3种类型的示意图,请据图作答

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