牛津译林版七年级上册Unit4 知识点精讲（共2课时）

7A Unit 4知识点梳理（上） 课堂导入 知识点梳理 一．词汇&短语：WORDS&PHRASES 1. Wake up, Eddie! 醒醒，埃迪！ Wake意为“醒来；把……叫醒”。 你早上几点醒来？What time do you usually wake up in the morning? 现在七点了，把他们叫醒。It’s 7:00 a.m. Now. Wake them up, please. 【拓展】wake up表示“把………叫醒”时，要注意宾语的位置。 ①宾语是名词时，可以放在wake和up之间或wake up之后。 叫醒你的哥哥Wake up your elder brother=wake your elder brother up ②宾语是人称代词（宾格）时，只能放在wake和up之间。 把他叫醒 （√）wake him up （×）wake up him 2. Is it time for breakfast?到吃早饭的时间了吗？ 句型“It’s time for+名词. ”意为“是做某事的时间了，该做某事了”，相当于“It’s time to+动词原型”。 上课的时间到了。It’s time for class.= It’s time to have a class. 3. I seldom go out.我很少外出。 ①seldom副词，意为“很少，不常，难得”其反义词是often，意为“经常”。seldom通常至于行为动词之前，助动词、情态动词或be动词之后，是一个表示否定意义的副词。 布朗夫人很少外出。Mrs Brown seldom goes out. 米莉上学很少迟到。Millie is seldom late for school. ②go out意为“出去”。 咱们出去散步吧。Let's go out for a walk. 4. Some dogs just don'T know how to have fun.有些狗就是不知道怎样玩乐。 ①just意为“仅仅，只是；确实”。在本句中，just用来加强语气。 那音乐实在美妙。The music is just beautiful. 他仅仅是个孩子。He is just a child. ②how to have fun为“疑问句＋动词不定式结构”，在句中可以作主语、宾语或表语，此处作know的宾语。 如何提高英语对我们来说很重要。How to improve English is important to us. 我想知道下一步做什么。I want to know what to do next. 问题是什么时候动身。The question is when to start. ③have fun意为“玩得高兴”，此处fun是不可数名词，意为“嬉戏；娱乐；乐趣”。意思相近的短语还有have a good time和enjoy oneself 我和朋友们玩得高兴。 I have fun playing with my friends. ＝I have a good time playing with my friends.＝I enjoy myself playing with my friends. 注意：have fun后接动词时要用动词的-ing形式。have fun (in) doing sth.意为“做某事很愉快”。 【拓展】①fun也可作形容词，意为“有趣的”。 跟你说话很有趣。It is fun to talk with you. 这个人确实有趣，他经常逗我笑。The man is really fun. He often makes me laugh. ②fun的形容词形式是funny,意为“有趣的，可笑的”。 他经常给我们讲一些有趣的笑话。He often tells us some funny jokes. 那位老师很有趣。The teacher is very funny. 5. She also writes about her likes and dislikes at school.她还提到了她在学校的一些喜欢与不喜欢的事情。 ①likes和dislikes此处用作名词，likes意为“喜欢你东西”，dislikes意为“不喜欢的东西”。 我想知道你喜欢什么，不喜欢什么，你能告诉我有关情况吗？I want to know your likes and dislikes.Can you tell me something about them？ 【拓展】like和dislike还常用做动词，like意为“喜欢”，dislike意为“不喜欢”，它们后面都可以接名词、代词、动词不定式或动词-ing形式