部编本九年级上册教案-12 湖心亭看雪

湖心亭看雪 【教学目标】 知识与能力 1.掌握“更定、毳衣”等文言字词的音形义。 2.理解全文内容，理解主题思想。 过程与方法 1.揣摩文中借助白描手法描写西湖雪景的文字，把握叙事、写景、抒情交融的写作特色。 　　 2.体会人物语言的妙处，感悟作者的思想感情。　　 情感态度与价值观 解读作者的精神世界，对其进行辩证地看待。 【重点难点】 教学重点  背诵课文，理解文章运用白描来写景的手法。 教学难点  1.解读作者的精神世界，对其进行辩证地看待。 2.把握写景与叙事、抒情的关系。　　 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一课时 1、 新课导入 以前我们学过一篇叫《咏雪》的课文，谢道韫一句“未若柳絮因风起”，成为咏雪的佳句，谢道韫因此被誉为“咏絮之才”。古人对雪可谓情有独钟，今天，我们一起学习明末张岱的小品《湖心亭看雪》。阅读课文，动脑思考，看看张岱是如何抓住“看”字写雪的。 二、自主预习 1. 背景资料 张岱（ 1597－1689），字宗子，又字石公，号陶庵、蝶庵、天孙，明山阴（今浙江绍兴）人。明末以前未曾出仕，一直过着布衣优游的生活。明亡以后，消极避居浙江剡溪山中，专心从事著述，穷困以终。《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于他明亡入山以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。他文学创作以小品文见长。文笔清新生动，饶有情趣，风格独特。 　　 张岱曾有《自题小像》一文，“功名耶落空，富贵耶如梦。忠臣耶怕痛，锄头耶怕重，著书二十年耶而仅堪覆瓮。之人耶有用没用？”覆瓮，比喻著作毫无价值，只可以作盖酱罐用，多用为谦词。作者在自嘲中讽世骂时，显示自己的卓然独立。　　 2.检查预习 （1）订正字音 更（ gēng）定  　    毳(cuì)衣　      雾凇(sōng) 　　 沆(hàng)砀（dàng)　  一芥(jiè)　      喃(nán)喃 　　 （2） 词语释义 绝：消失。 更定：指初更以后。晚上八点左右。定，完了，结束。 余：第一人称代词，我 。 拥毳(cuì)衣炉火：穿着细毛皮衣，带着火炉。毳衣，细毛皮衣。毳，鸟兽的细毛。 雾凇沆 HYPERLINK "http://www.yuwenmi.com/zi/2948.html" \t "https://www.ruiwen.com/wenxue/huxintingk