内容正文:
《环球城市 风行绿墙》
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教材分析
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本文是一篇科学说明文,课文从中国与外国围墙的对比入手,介绍了许多国家形式不同而又各具情趣的绿色围墙,介绍了近年来我国绿化方面取得的进步,科学地说明了建设绿色围墙对净化城市、保护生态环境的作用。尽管本文是一篇自读课文,但是教师在备课时还是要充分地考虑说明文的常识、说明文的考点、说明文的答题规范等内容。
【知识与能力目标】
能说说什么是“绿墙”,世界各地的“绿墙”的特色。
【过程与方法目标】
1、学习文章多种说明方法的综合运用,并品味其作用。
2、体会文章精确严密而富有情趣的语言特点。
【情感态度价值观目标】
认识到美化净化、环境保护的重要性和必要性。[来源:学.科.网]
【教学重点】
1、学习本文的说明方法,体会其作用。
2、说出世界各地绿墙的特色。
【教学难点】
1、造成中外围墙不同的历史根源与文化根源。
2、说明中阐述事理。
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课前准备
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1. 制作多媒体课件。
2. 熟读课文。
3. 让学生课前预习
4. 背诵 (
教学过程
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1、 创设情景,激情导入:
ppt展示绿墙图案
同学们,我们在前面学了两篇谈“绿”的散文。“绿”是一种颜色,“绿”是种向往……下面请同学们说说下列词语中的“绿”字的具体含义:绿色食品、绿色通道、绿色奥运、绿墙。
什么是绿墙呢?墙随处可见,不同时期不同式样的墙所起的作用也不尽相同,远古的栅栏,抵御了野兽的袭击;举世闻名的万里长城抵住了敌人的入侵;苏州园林那隔而不隔的花墙,则增添了景致的深度……那么我们今天所说的“绿墙”究竟是什么?有何价值呢?今天我们就来学习宋淑运的《环球城市 风行绿墙》,希望大家从中找到答案,受到启发。
二、初读课文,扫清障碍:
1、熟读课文,读准字音。
注意下列字读音:(ppt展示)
镂空(lòu) 荡漾(yàng) 摇曳(yè) 裸土(luǒ) 新颖(yǐng) 栅栏(zhà) 葱茏(cōnglóng) 茵(yīn) 繁衍(yǎn) 颁布(bān) 擅自(shàn) 果实累累(léiléi) 卓著(zhuózhù)
三、细读课文,整体感知:
1、中国常见的围墙和外国的围墙有什么不同?作者用了什么说明方法?
明确:围墙长、占地多、浪费大。(