江苏省灌南县新知双语学校苏教版（2017）八年级语文下册第23课八语送东阳马生序学案

班级： 姓名： 组别： 年级：八年级 学科：语文 分课时：1 总课时：2 时间：2018-5-6 课题： 《送东阳马生序》 课型：新授课 制案人：王正新 审核：孙云 学习目标：1、能借助工具书，正确流利地朗读课文。 2、能划分句子停顿、 3、能结合注释用现代汉语翻译课文意思。 学习重难点： 1、能借助工具书，正确流利地朗读课文。 2、能结合注释用现代汉语翻译课文意思。 一、浏览学案，明确目标。 二、自学 1、了解作者 宋濂（1310～1381），字景濂，号潜溪，谥文宪，浙江浦江人，明初著名散文家。他生活在元末明初，少时家贫，勤奋好学。从文治方面对明朝的建立和巩固做出了贡献，被推为“开国文臣之首”。生平著作很多，有《宋学士全集》。他的文学成就主要在散文方面，尤其长于传记的写作，在当时影响很大。 解题 本文写于洪武十一年（1378）。这一年，辞官归里的宋濂又从家乡到应天府（今江苏省南京市，当时是国都）朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他，他便写了这篇“赠序”送给东阳马生。东阳，在今浙江省，当时与浦江、义乌等县同属金华府。赠序，是古代的一种文体，有临别赠言的性质，内容多推重、赞许或勉励之辞。 2、读准字音 嗜（ ） 硕（ ）叱咄（ ） 俟（ ）负箧（ ）曳（ ）屣（ ） 皲（ ）裂 媵（ ）人 衾（ ）绮（ ） 容臭（ ） 烨（ ）裘（ ）葛（ ） 缊（ ）冻馁（ ） 谒（ ）撰（ ） 贽（ ） 3、给下列句子划分停顿 （1）又患无硕师名人与游 （2）尝趋百里外从乡之先达执经叩问 （3）盖余之勤且艰若此 （4）余故道为学之难以告之。 4、先写出加点字的意思，再译句。 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 [来源:Zxxk.Com] 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。