山东省邹平县实验中学人教版八年级语文下册课件:名人传导读 (共23张PPT)

2018-06-28
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 其他名著
使用场景 其他
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.21 MB
发布时间 2018-06-28
更新时间 2023-04-09
作者 yyx1201
品牌系列 -
审核时间 2018-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8147877.html
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来源 学科网

内容正文:

痛苦和磨难造就的伟人 《名人传》 作者简介 罗曼·罗兰,1866年生于法国克拉姆西。思想家,文学家,批判现实主义作家,音乐评论家,社会活动家。1915年诺贝尔文学奖得主,是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他的小说特点被人们归纳为“用音乐写小说”。另外,罗曼·罗兰还一生为争取人类自由、民主与光明进行不屈的斗争,他积极投身进步的政治活动,声援西班牙人民的反法西斯斗争,并出席巴黎保卫和平大会,对人类进步事业做出了一定的贡献。 主要作品 剧作:《革命戏剧集》,包括《群狼》(1898)《丹东》(1900)《七月十四日》(1902)等剧本8部; 传记:《贝多芬传》(1903),《米开朗基罗传》(1906),《托尔斯泰传》(1911)3部英雄传记; 小说: 长篇巨著《约翰·克利斯朵夫》,中篇小说《哥拉·布勒尼翁》(1919),长篇小说《母与子》(旧译《欣悦的灵魂》)四部。 人物评价: 在茨威格心目中,罗曼·罗兰占据着崇高的地位。《昨日的世界》写到两人第一次见面时说:“我在他房间里感觉到一种人性的、道义上的优势;一种不带骄傲情绪的、内心的自由,这种自由对于一个坚强的人来说是不言而喻的。我一眼就看出,他在关键性时刻将代表欧洲的良知。” 茨威格还评价说:“诗歌、音乐、科学的三位一体与法、德、意文化三位一体的交融在罗兰身上得到了完美的体现”,“成为时代精神的代言人、世界的良心”。 卢那察尔斯基称赞罗兰为:“和平主义教皇”。 他获得了1915年的诺贝尔文学奖,瑞典文学院的评价为:“文学创作中高度的理想主义以及在描写各种不同典型时所表现出来的同情心和真实性”。 列夫·托尔斯泰 托尔斯泰出生于贵族家庭,1840年入喀山大学,1847 年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作。1854~1855年参加克里米亚战争。1855年11月到彼得堡进入文学界。 1857年托尔斯泰出国,看到资本主义社会重重矛盾,但找不到消灭社会罪恶的途径,只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理”生活。 1848年,20岁的托尔斯泰。 1891年托尔斯泰组织救济饥荒 托尔斯泰和妻子 1908年托尔斯泰在书房 晚年生活 托尔斯泰在世界观激变后,于1882年和1884年曾一再想离家出走。这种意图在他80至90年代的创作中颇多反映。在他生前的最后几年,

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