山东省邹平县实验中学人教版九年级语文下册课件:第一单元 4外国诗两首 (共16张PPT)

2018-06-28
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 4 *外国诗两首
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.20 MB
发布时间 2018-06-28
更新时间 2018-06-28
作者 yyx1201
品牌系列 -
审核时间 2018-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8147021.html
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来源 学科网

内容正文:

济慈(1795~1821)英国浪漫主义诗人,自幼家境窘困,是当时英国文坛上一颗光彩夺目的巨星。    济慈创作的第一首诗是《仿斯宾塞》,接着又写了许多优秀的十四行诗,次年,他根据古希腊一个美丽神话写成的《安狄米恩》问世,全诗想象丰富,色彩绚丽,洋溢着对自由的渴望,表现了反古典主义的进步倾向。     1818年到1820年,是济慈诗歌创作的鼎盛时期,他先后完成了《伊莎贝拉》、《圣亚尼节前夜》、《许佩里恩》等著名长诗,最脍炙人口的《夜莺颂》、《希腊古瓮颂》、《秋颂》等名篇也是在这一时期内写成的。    济慈诗才横溢,与雪莱、拜伦齐名。死时他年仅25岁,可是他遗下的诗篇一直誉满人间,被认为完美地体现了西方浪漫主义诗歌的特色,并被推崇为欧洲浪漫主义运动的杰出代表。 有感情的朗读: 注意把握诗的语调、重音和停顿。 这两首外国诗并不以词语的精炼见长,而是以意境深远、情感隽永出色。试着体验诗中的情感和意境。 1.诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”,你是怎么理解的? 诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大自然的歌手,把他们的鸣唱当作大自然的诗歌,借以表达对大自然的无限热爱和由衷的赞美之情。 2.《蝈蝈与蛐蛐〉哪些句子点明了主旨? “大地的诗歌从来不会死亡” “大地的诗歌呀,从来没有停息。” 3.《蝈蝈与蛐蛐》要表达怎样的主题思想? 全诗虽然只勾勒了夏、冬两幅小景,但它所揭示的却是大自然一年四季歌声不断、充满生机的规律,歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。 4.《蝈蝈与蛐蛐》一诗构思有什么特点? 大地的诗歌从来不会死亡。(点明主旨) 生机勃勃的盛夏(动景) 大地的诗歌呀,从来没有停息(再次点明主旨) 宁寂严冬和温馨家庭(静景) 构思巧妙,短小精致而又十分大气 前后呼应 联想 夏冬两幅画面叠印在一起 On the Crasshopper and the Cricket --John Keats The poetry 0f earth,is never, dead: When all the birds are faint with the hot sun, And hide in coolillg trees,a voice will run From hedge t0 hedge about the n

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