2018年秋人教版九年级物理全册第十三章内能复习课件+练习 (共6份打包)

分类综合训练(一) 中考真题链接 ►类型一　分子热运动 1．[2017·湘潭]下列现象表明分子在做无规则运动的是(　　) A．灰尘四起 B．花香满园 C．雪花飘飘 D．黄沙扑面 2．[2017·淮安]如图13－F－8所示，将两个表面平整、干净的铅柱紧压后，它们就会粘在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。这个实验表明(　　) 图13－F－8 A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子在永不停息地运动 D．分子间有空隙 3．[2017·昆明改编]下列说法正确的是(　　) A．水会结冰，是因为结冰时水分子静止不动 B．海绵容易被压缩，说明分子间有空隙 C．“二手烟”危害他人健康，是由于吸烟产生的有害分子在不停地运动 D．液体很难被压缩，说明分子间有引力 4．[2017·曲靖]天然气液化后，其分子间的作用力________(选填“变大”“变小”或“不变”)。蒸发可以发生在任何温度下，是因为一切物质的分子都在做________运动。 5．[2017·哈尔滨]将硫酸铜溶液注入水的下方，可以看到清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面，如图13－F－9甲所示。静置20日后，如图乙所示，这是________现象，说明液体分子________________________________。 图13－F－9 ►类型二　内能 6．[2017·毕节]下列说法正确的是(　　) A．温度从高温物体传递到低温物体 B．温度为0 ℃的物体没有内能 C．温度高的物体含有的热量多 D．晶体熔化吸热，温度保持不变 7．[2017·杭州]将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度(两物体与外界没有热量交换)，则有(　　) A．高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量 B．高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量 C．高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度 D．高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度 8．2017·宿迁如图13－F－10所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能________(选填“增加”或“减少”)，空气的内能是通过________方式改变的；筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通过________方式改变的。 图13－F－10 9．2017·齐齐哈尔如图13－F－11所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，塞紧塞子后，用气筒向瓶内打气时，活塞对瓶内气体________，使瓶内气体内能增大；当塞子跳起时，看到瓶口有“白雾”出现，但“白雾”又很快消失了，“白雾”消失是________(填写物态变化名称)现象。 图13－F－11 ►类型三　比热容 10．[2017·自贡]关于物质的比热容，下列说法中正确的是(　　) A．比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关 B．同种物质，质量越大，比热容就越大 C．因为水的比热容较大，所以水比较适合做冷却剂 D．物质的状态发生变化时其比热容一般不变 11．[2017·宜昌]下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是(　　) A．夏天，在地上洒水会感到凉快 B．北方楼房内的“暖气”用水作为介质 C．海边昼夜温差变化比沙漠中小 D．生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度 12．[2017·广州]甲、乙两物体质量都为1 kg，丙物体质量为2 kg，三个物体温度都升高1 ℃，吸收热量如图13－F－12所示，以下说法正确的是(　　) 图13－F－12 A．乙的比热容与丙的相等 B．甲的比热容比乙的大 C．甲的温度升高1 ℃，需吸收2000 J的热量 D．甲、乙的温度都降低1 ℃，乙比甲放出的热量多 13．[2017·德阳]质量和初温相同的甲、乙两种液体，经同一加热器加热相同的时间后甲的温度高于乙的温度，则甲液体的比热容________(选填“大于”“等于”或“小于”)乙液体的比热容。如果乙液体的质量为1 kg，初温为20 ℃，加热一段时间后温度升高到50 ℃，吸收的热量为1.26×105 J，则乙液体的比热容为________J/(kg·℃)。 14．[2017·福建]利用如图13－F－13甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。操作如下： 图13－F－13 (1)在两烧杯中分别装入初温相同且________相等的沙子和水。 (2)用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为________℃。根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图丙所示。 (3)实验中，通过比较____________来间接反映沙子和水吸收的热量。 (4)分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是________；若使两者升高相同的温度，则