2018年秋人教部编版九年级历史上册（同步作业课件）：第五单元总结提升 (共18张PPT)

第五单元总结提升 单元知识构建 农业:1世纪以后,欧洲各地开展垦殖运动这些地区逐步取得自治权。农民 取得对劳动力和剩余产品的自由支配权。14世纪中叶以后,领主出租 直领地,不再参与生产管理,些富裕农民建立租地农场,富裕农民、骑 步入进代 士、乡绅,不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还 西欧经济和 社会的发展 控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量 手工业:分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。雇佣关系出现 市民阶级:手工业者、商人成为城市居民。13、14世纪市民阶层作为第三等 级出席议会 背景:14世纪中叶,资本主义萌芽出现;形成中的资产阶级不满教廷对精神世 界的控制,要求建立一种以人为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追 求享受现世生活 文艺复兴运动 核心思想:人文主义 实质是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动促进了 人们思想的大解放 代表人物及其代表作:但丁《神曲》;达·芬奇《最后的晚餐》和《蒙娜丽 步入进代 莎》;莎士比亚《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》 原因:随着商品经济日趋发达,欧洲人渴望开拓新的贸易市场,寻求财富;奥 斯曼土耳其帝国控制了东西方贸易的所有重要商道,需要开辟新的东 西方商路 条件:地理学的发展罗盘导航技术传入欧洲:欧洲造船技术取得重大突破 探寻新航路 人物:1487年迪亚士到达非洲好望角;1497年达·伽马到达印度西海岸;1492 年哥伦布横渡大西洋“发现”美洲新大陆;1519—1522年,麦哲伦完成 环球航行证明了地圆说的正确 意义:世界开始连成一个整体世界观念也从此逐步确立起来 原因:西欧商品经济空前繁荣,为了拓展市场,推销产品,寻找原料 葡萄牙:在亚、非、拉建立殖民据点,控制了印度洋到太平洋的海上通道 西班牙:16世纪建立“无敌舰队”,横行于地中海和大西洋,在美洲建立起 个殖民大帝国 荷兰:荷兰一度控制波罗的海,印度及美洲的全部贸易。17世纪,入侵印度尼 西亚的爪哇岛,从葡萄牙人手中夺取了马六甲和锡兰,度强占了中国 台湾,在非洲的好望角建立了殖民地,在北美洲建立了新尼德兰殖民地。 步 入 有“海上马车夫”之称 进/早期殖民掠夺 英国:1588年打败西班牙的“无敌舰队”,逐渐成为海上霸主。17世纪下半叶 代 打败荷兰和法国,在世界各地夺取大片殖民地,自诩“日不落帝国” 三角贸易:葡萄牙、西班