上册 第5单元 走向近代&第6单元 资本主义制度的初步确立&第7单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起 阶段检测卷-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册历史同步课件（统编版）

该初中历史单元复习课件系统梳理了资本主义兴起与发展的核心内容，涵盖新生产经营方式、文艺复兴、新航路开辟、早期殖民扩张、资产阶级革命及工业革命等，通过阶段整合与横向对比构建知识网络，体现经济、思想、政治间的内在逻辑。 其亮点在于注重史料实证与唯物史观培养，如通过哥伦布知识卡片考查史料实证法，结合资产阶级双重性材料渗透辩证思维，设计表格填空、观点阐述等分层练习，帮助学生巩固知识并提升历史解释能力，为教师提供精准复习指导。

 检测卷 金牌导学案 第五、第六、第七单元阶段检测卷 一、选择题。(本大题共30小题，每小题2分，共60分) 1．仔细阅读下列表格内容，其反映的主题是(　　) 表现一 农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权 土地集中成为趋势；农场主将产品推向市场 表现二 农产品和畜产品得以进入市场，且成为远程贸易的主要商品 手工业不断发展，最初手工业开办的作坊规模小，13世纪分工细化，小型手工作坊得到发展 农村出现分散的手工工场，后来渐渐集中 出现了资本主义生产关系，进一步提高了劳动效率 A.文艺复兴形成的原因和主要内容 B．富裕农民和市民阶层的形成与影响 C.新航路开辟的条件和意义 D．欧洲中世纪晚期新的生产和经营方式 D　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 2．15—16世纪，英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村，出现了租地农场，租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产，雇佣劳动者取代了传统的依附农民。材料说明了租地农场(　　) A．生产方式资本主义化 B．生产技术水平的高超 C．采取自给自足的方式 D．失业现象进一步加重 A　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 3．如图是14世纪拉斐尔创作的《披纱巾的少女》，画家描绘了一个青春朝气的少女，伶俐中带着典雅，从她的清幽眼神中可以感受到纯真。从历史的角度来看，这幅画的价值主要在于(　　) A．彰显了人文主义精神 B．佐证了古典文化复兴 C.批判了封建伦理观念 D．抨击了教会贪婪腐化 A　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 4．欧洲中世纪的绘画作品中很少留有作者的姓名，但到文艺复兴时期，越来越多的艺术家在自己的作品中留下签名，甚至将自己的形象绘入其中。这反映了文艺复兴时期的艺术家(　　) A．对自我价值的肯定 B．对宗教权威的认同 C．对教会腐败的批判 D．对现实生活的逃避 A　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 5．马铃薯(土豆)原产于美洲。明代《农政全书》记载：“土芋，一名土豆，一名黄独；蔓生叶如豆，根圆如鸡卵，肉白皮黄……煮食，亦可蒸食。”我国出现这一记载的历史背景是(　　) A．租地农场的出现 B．中世纪城市兴起 C．文艺复兴运动兴起 D．新航路的开辟 D　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 6．历史兴趣小组研究哥伦布航海史，他们找到一幅油画《哥伦布到达美洲》如图(受到印第安人的热情接待)，这幅油画作为资料(　　) A．是研究新航路开辟的原始资料 B．是了解殖民者罪恶的实物资料 C．是作者亲身经历，客观公正 D．能了解作者对该事件情感立场 D　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 7．据统计，1519年至1580年，墨西哥中部地区印第安人从2500万减少到200万人，到1605年只剩下100万人左右；在秘鲁地区，西班牙殖民军入侵时，当地印第安人尚有900万人，而到1570年就减少到130万人，到1620年只剩下67.2万人。据此可知，当时(　　) A．西班牙在拉美实行专制统治 B．西班牙推行残酷的殖民贸易 C．拉丁美洲种族结构发生变化 D．拉美民族意识受到了压制 C　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 8．如表所示为小史同学整理的知识卡片，该卡片内容体现其探究历史的方法是(　　) 知识卡片 人物：哥伦布 史实1：1492年“发现”美洲 史实2：1492年到1890年，印第安人被屠杀人数在9 500万到1.14亿之间，仅剩不到25万印第安人 结论：哥伦布给印第安人带来灾难 A.史料实证法 B．经验总结法 C．唯物辩证法 D．比较研究法 A　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 9．从下图中可以获取的主要信息是新航路的开辟(　　) A．发现了美洲新大陆 B．促进了西班牙强大 C．印证了东方是财富中心 D．促进了洲际贸易的发展 D　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 10．课程标准是历史学习的指针，下面是从历史课程标准中摘取的相关条目，请给其加上恰当的标题(　　) ●从手工工场和租地农场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。 ●知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。 ●通过哥伦布“发现”美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。 ●知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。 A．西欧经济和社会的发展 B．新航路开辟和早期殖民扩张 C．西欧资本主义的兴起 D．资本主义制度的确立 C　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 11．三角贸易是欧洲殖民国家进行资本原始积累的方式之一，如图方框中应填入的内容是(　　) A．酒 B．黄金 C．黑人奴隶 D．机械制品 C　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 12．物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移(如图：打开S1，闭合S、S2，L灯亮)。其意指(　　) A.美国 B．英国 C．法国 D．日本 B　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 13．《权利法案》缓解了国王和议会之间的冲突，限制国王权力的传统因此得以流传。文件还奠定了英国法律制度的基础，以法律的形式规范了国王和人民的权力。从那以后，英国几百年未发生过任何革命。这主要反映了《权利法案》(　　) A．开启限制国王权力的传统 B．消除了议会与国王的矛盾 C．导致国王“临朝不理政” D．使英国社会秩序趋于稳定 D　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 14．用示意图来勾画历史是学习历史的常用方法之一。如图史实反映了(　　) A.自由民主思想传播 B．资本主义制度扩张 C.法国大革命的影响 D．新航路开辟的作用 A　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 15．18世纪中叶，英国政治家麦尔维尔说：“倘若某些在职者的观点与君主意见有别，君主虽未必就责成他们放弃；可若是君主发现其他臣仆能使政府顺利运行，……他必然有权任命和使用之。”这反映出当时的英国国王(　　) A．政治权力缺乏必要的限制 B．仍能影响国家的政治生活 C．成为内阁事实上的组织者 D．拥有左右政局的实际力量 B　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 16．构建知识结构是学习历史的一项基本能力。下面是九年级某同学编制的知识结构表格，由此判断，他学习的相关单元的历史阶段特征是(　　) 英国 处死查理一世，颁布《权利法案》 美国 发表《独立宣言》，宣告美利坚合众国成立 法国 颁布《人权宣言》，处死路易十六 A.资本主义制度初步确立 B．国际工人运动的发展 C．工业化国家的社会变化 D．思想解放潮流的发展 A　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 17．“英国革命的最大成果， 也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就， 就是创造了一种全新的政体。”“美国人由此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构，那里国会、总统、最高法院三足鼎立，相互制约 。” 两则材料中确立的政体和原则分别是指(　　) A．一党专政 独立与人权 B．君主立宪制 三权分立原则 C．多党执政 人权与法治 D．民主共和制 王权高于议会 B　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 18．17、18世纪是资产阶级革命的时代。下表中的内容具有的共同点是(　　) 国家 方式 文件 结果 英国 内战和“光荣革命” 《权利法案》 建立君主立宪制国家 美国 武装斗争 《独立宣言》 建立资产阶级共和国 法国 激烈的革命与战争 《人权宣言》 经过共和国—帝国的反复，最终建立资产阶级共和国 A.封建专制统治阻碍资本主义的发展 B．斗争方式是武力反抗殖民统治 C．立法是革命取得胜利的前提和保障 D．欧美国家社会巨变是时代潮流 D　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 19．英国议会通过《权利法案》限制王权；美国1787年宪法确立三权分立原则；法国1791年制定宪法，废除旧制度，确立新制度的基本框架。由此可见(　　) A．从分散走向联合是历史趋势 B．法律是摧毁封建专制的武器 C．从人治走向法治是时代潮流 D．立法是维护国家统一的手段 C　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 20．下图是一组关于“三角贸易”的图片。这些图片反映了(　　) A．三角贸易的全过程 B．三角贸易的血腥性 C．欧洲对劳动力的需求 D．非洲人口过剩的状况 B　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 21．“资本家有了百分之五十的利润就会铤而走险，有了百分之百的利润就敢践踏人间一切的法律，有了百分之三百的利润就敢冒着上绞刑架的危险。”“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”对材料信息解读最准确的是(　　) A．资本主义的发展全靠殖民掠夺 B．殖民掠夺能够推动社会进步 C．资产阶级文明发展具有双重性 D．资本积累促进西方经济发展 C　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 22．绘制时间轴是学习历史的重要方法之一。下列时间轴上的历史事件所反映的时代潮流是(　　) A．资产阶级民主革命的蓬勃发展 B．殖民地半殖民地人民英勇抗争 C．无产阶级社会主义运动的兴起 D．工业革命引发深刻的社会变革 A　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 23．十九世纪各国建立的民法典，有的几乎是完全抄袭《拿破仑法典》，有的是拿它当蓝本而斟酌损益，有的是用它做参考而自立门户。然而，我们可以说，它们几乎没有一个是不曾受过《拿破仑法典》影响的。材料表明《拿破仑法典》(　　) A．具有广泛的世界性影响 B．为资本主义发展扫清了障碍 C．是最早的资产阶级成文宪法 D．维护了法国大革命的成果 A　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 24．某班历史兴趣小组在自主学习和探究《改变世界面貌的蒸汽革命》一课之后，有四人分别写出了历史小论文，他们立论的题目是： 甲：《工业革命是从蒸汽机的投入使用开始的》 乙：《美国人在交通运输领域率先取得新突破》 丙：《工业革命创造了巨大的生产力》 丁：《工业革命后建立了现代大工厂制度》 其中符合史实，说法正确的有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 C　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 25．恩格斯曾说：“新生的工业能够这样成长起来，它只是用机器代替了手工工具，用工厂代替作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成了工业无产者，把从前的大商人变成了工厂主。”恩格斯旨在强调工业革命(　　) A．促使社会结构的变化 B．推动了工厂制的建立 C．加快了城市化的进程 D．加剧贫富分化的现象 A　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 26．《马克思恩格斯选集》第4卷中指出：“手的操作所要求的技巧和力气越少，换句话说，现代工业越发达，男工就越受到女工和童工的排挤。对工人阶级来说，性别与年龄的差别再没有什么社会意义了。”恩格斯曾经指出：“妇女解放的第一个先决条件就是一切女性重新回到公共的劳动中去。”由此可见(　　) A．工业化发展为女性社会地位提高创造条件 B．工业化消除男女社会地位差别 C．女性解放源于走出家门，参与公共事业 D．工业革命推动女权主义运动兴起 A　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 27．如图是创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》。该漫画反映了(　　) “泰晤士老爹把他的子女白喉、淋巴结核、霍乱介绍给伦敦这座美丽的城市” A.工业革命提高社会生产力水平 B．科学研究与工业生产紧密结合 C．工业革命带来严重的环境污染 D．恶性传染病危害人类生命健康 C　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 28．比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对右面历史人物评价最恰当的是(　　) A．都建立了资产阶级君主立宪制 B．都实现了民族国家的独立和解放 C．都建立了资产阶级军事独裁统治 D．都为资产阶级民主政治作出贡献 D　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 29．下表是1832—1884年英国议会通过的相关法案。据此可知(　　) 时间 内容 1832年 工业资产阶级获得更多的参政权和选举权 1867年 赋予城市工人选举权 1884年 基本实现了成年男子的普选权 A.英国政府行政权力逐步扩大 B．工业化推动了民主化的进程 C．英国社会阶级矛盾日益尖锐 D．贵族阶级退出了历史的舞台 B　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 30．马克思的一生与工人运动息息相关。他和恩格斯一起积极参加工人运动，及时总结工人运动的经验教训，继承前人思想，并加以改造和提高，创立了马克思主义。这表明马克思主义(　　) A．是前人思想的总结 B．是在革命的实践中创立的 C．是对早期工人运动经验的总结和推广 D.是阶级社会各政党的世界观和指导思想 B　 第五、第六、第七单元阶段检测卷 二、非选择题。(共40分，31题12分，32题15分，33题13分) 31．步入近代，英、美、法三国的资产阶级革命影响深远。阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一：英吉利民族既尊重传统又善于变革，当他们发现只有推行变革才能更好地尊重传统时，他们就放弃旧的阵地，接受变革，去尊重新的传统；他们在推行变革时，又以维护和尊重传统为己任……以传统在外壳上的完整延续和内涵上的不断更新，英国形成了以温和的改革与合理的妥协为特征的政治文化特色，即“在冲突中达到融合”的渐进模式。 ——姜守明《高中英国史教学与史学范式》 第五、第六、第七单元阶段检测卷 材料二：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。 ——马克垚《世界文明史》 材料三： 第五、第六、第七单元阶段检测卷 请回答： (1)根据材料一，概括英国近代政治文化发展呈现出的特点。(3分) 特点：传统与变革相结合；温和的改革与合理的妥协为特征的渐进模式。(3分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出法国革命和英国革命要解决的共同问题。(2分)简要说明英国革命和美国革命是对现代民主政治的创新。(2分) 共同问题：推翻封建专制统治，建立资产阶级政权；(2分)说明：英国革命后建立的君主立宪制和美国革命后建立的总统共和制都是资产阶级代议制的民主政治，成为现代资本主义国家政体典范。(2分) 第五、第六、第七单元阶段检测卷 (3)根据材料三及相关史实，提炼一个观点，并进行阐述。(要求：观点明确，阐述要有史实依据，5分) 观点：早期资产阶级革命促进资本主义经济的发展。 阐述：早期资产阶级革命包括英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。一方面，三次资产阶级革命的根本原因都是一些因素阻碍了本国资本主义的发展，革命后阻碍因素被推翻，为本国资本主义经济的发展创造了良好的环境；另一方面，在革命过程中，都颁布了一系列资本主义性质的法律文献，如英国《权利法案》、美国《独立宣言》和 《1787年宪法》、法国《人权宣言》和《民法典》，这些法律文献体现了资产阶级的自由民主的思想，为资本主义经济的发展提供法律保障。综上所述，早期资产阶级革命促进了资本主义经济的发展。(5分) 第五、第六、第七单元阶段检测卷 32．17—18世纪英国、美国、法国通过资产阶级革命，先后确立了资本主义制度。 (15分) (1)结合所学知识，完成下列表格。(4分) 名称 重要人物 颁布的重要文献 结果 英国资产阶级革命 克伦威尔 ① 确立君主立宪制 ② ③ 《独立宣言》 建立资产阶级共和国 拿破仑的文韬武略 拿破仑 ④ 建立法兰西第一帝国 《权利法案》 美国独立战争 华盛顿 《拿破仑法典》或《法国民法典》 第五、第六、第七单元阶段检测卷 材料一： (2)材料一中的两幅图分别反映了怎样的政治体制？(4分) 政治体制：君主立宪制(2分)和联邦共和制(2分)。 第五、第六、第七单元阶段检测卷 材料二：英国人最早发明了宪政制度，它既可以有效地治理人群，又可以对统治集团加以制约，对政府权力加以限制。英国是世界上最老资格的宪政国家，英国的宪政经验是最具示范意义的。工业革命为什么首先在英国发生？其根本因素是：“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度”。 ——钱乘旦《英国式道路》 (3)依据材料二，概括英国宪政制度的影响。(3分) 影响：既可以有效地治理人群，又可以对统治集团加以制约，对政府权力加以限制。(3分) 第五、第六、第七单元阶段检测卷 材料三： 史料1：宪法保留了可耻的奴隶制度，维持种族歧视，没有规定保障劳动者的任何权利，却使广大劳动群众失去了起码的政治和经济权利。 ——王荣堂《欧美近代史纲》 史料2：三权分立，互相制衡，无疑具有反专制独裁的历史进步意义，1787年宪法比《独立宣言》更符合美国独立后的政治经济形势。 ——关绍纪《世界近现代史精要》 第五、第六、第七单元阶段检测卷 (4)对《1787年宪法》史学界向来有不同的评价。请你依据材料三的两则史料，分别判断其观点，并说明理由。(4分) 史料1只讲其局限性，史料2只讲其进步性，均不全面。1787年宪法既有进步性也存在不足之处，1787年宪法确立了三权分立，权力互相制衡的原则，具有历史进步意义。但宪法保留了可耻的奴隶制度，维持种族歧视，这是它的局限性。 理由：1787年宪法比《独立宣言》更符合美国独立后的政治经济形势。(4分) 第五、第六、第七单元阶段检测卷 33．工业革命对人类社会产生了深远影响。马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。阅读材料，回答下列问题。(13分) 材料一： 材料二：1833年，一个成年机器织布工加上一个12岁的帮手可以同时操作4台织布机，做原先20个手工织布工的工作。 ——整理自钱乘旦《工业革命中的英国工人》 第五、第六、第七单元阶段检测卷 (1)依据材料一和材料二，指出英国手工织布工人数量的发展趋势。并结合所学知识，说出这一趋势出现的原因。(2分) 趋势：1820—1861年英国手工织布工人数量大幅减少。(1分)原因：工业革命的开展，机器的发明与制造。(1分) 第五、第六、第七单元阶段检测卷 材料三： 铁路首次造就了全国一体化的经济。火车站和铁路编组站会占用城镇的空间，从而改变了城镇中心的面貌。铁路提供了便宜的交通工具，使得境况较好的人可远离市中心，居住到郊区；铁路也会让一切蒙上一层烟尘。肮脏和喧闹是维多利亚时代城市的特征：火车、工厂和房屋的烟囱以及马匹带来污物；行进在圆石路上的手拉车、马车和马匹制造各种噪声。 ——《牛津英国史》 第五、第六、第七单元阶段检测卷 (2)依据材料三，谈谈工业革命给人们带来的影响。(3分) 影响：农村人口减少，城市人口增加，人口从农村向城市集中；为人们提供了更为快捷、廉价的交通等，便利了人们的生活；同时，生活环境也遭到污染等。(3分) 第五、第六、第七单元阶段检测卷 材料四：“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”“全世界无产者们，联合起来！” (3)结合所学知识，指出材料四出自哪部著作。这部著作的发表有什么历史意义？(3分) 著作：《共产党宣言》。(1分)意义：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。(2分) 第五、第六、第七单元阶段检测卷 材料五：为了反对卖国政府，1871年3月18日，巴黎人民举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了新生政权。马克思曾评价道“(这一新生政权)将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂”。 (4)写出材料五中的“新生政权”的名称。结合所学知识，谈谈你对“新社会的光辉先驱”的理解。(3分) 名称：巴黎公社。(1分)理解：巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。(2分) 第五、第六、第七单元阶段检测卷 (5)概括以上材料涉及的三个事件之间的联系。(2分) 联系：随着工业革命的深入开展，资本主义制度的弊端也逐渐暴露。工人运动逐渐兴起，为马克思主义的诞生提供了必要的条件。19世纪40年代，马克思主义诞生。巴黎的无产阶级和人民群众建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社，巴黎公社运动的经验教训丰富了马克思主义。(2分) 第五、第六、第七单元阶段检测卷 感谢聆听 $