内容正文:
第三节 公众参与
公众参与
2016年3月24日《南方日报》消息,新学期伊始,汕头市近60所中小学的学生都用上了一种全新“再生”作业本。与以往使用的作业本不同,这些作业本具有护眼作用,且每一本都是学生通过用废纸置换的方式获得的。随着社会对环境保护的重视,废纸回收、护眼作业本早已不是新鲜词汇,然而通过废纸回收置换成护眼作业本,在国内多数城市仍较为少见。
思考探究:面对日益严峻的环境问题,我们中学生能做些什么?
提示:作为中学生应该做到:积极参与当地的环保活动;做好环境保护的宣传工作;检举违背环境保护法令的行为等。
一、民间环境保护组织(NGO)
1.主要优势
拥有专业的知识、技术及调查能力,拥有更加单纯的社会
__和充沛的创造力,而且引起了更广泛的基层团体的 和支持。
2.工作的主要方向
环境和 的教育与研究,协助政府执行环境政策;监督企业的行为,与企业合作开发 及服务。
3.我国的环保NGO
我国政府批准成立的第一个较大的群众性民间环保团体——中国文化书院 分院,它以开展群众性环境教育、倡导
________、建立和传播具有中国特色的 、促进中国的环保事业为宗旨。
责任
感
参与
生态
环保产品
绿色文化
绿色文明
绿色文化
二、个人环境道德修养
1.个人在环境保护中应具有的态度和责任
有义务尊重自然和其他物种存在的权利;要尊重和保护环境,不能急功近利,不能吃祖宗饭、断子孙路,不能以
为代价取得经济的暂时发展。
2.环境道德的主要内容
(1)消费环境伦理观: ,环保选购; ,多次利用; ,循环再生。
(2)人与自然如何相处的伦理观:节约资源, ;保护自然, 。
牺牲环境
绿色消费
重复使用
分类回收
减少污染
万物共存
3.青年是环境保护的生力军
由青年组成的 在科学考察、保护野生动物、植树造林、净化环境、对贫困地区奉献爱心等方面,做了大量的工作,是 与可持续发展的重要推动力量。
志愿者
环境保护
一、公众参与的主要形式与意义
1.公众参与环境保护的方式
环境保护中的公众参与包括三个方面,相应地体现了公众参与的不同程度。
第一层面是公众参与环境宣传教育,形成有利于环境保护的良好社会