[]山西省平定县2017-2018学年八年级下学期期末考试语文试题(图片版）

平定县2017—2018学年第二学期八年级教学质量调研试题 语文参考答案及评分标准 一、读·书（13分） 1. 行成于思。（3分）“于”字写成繁体字亦可。 2.每空1分，共10分。加字、漏字、错字不得分。 (1)天涯若比邻(2)波撼岳阳城（3）浮云游子意（4）拣尽寒枝不肯栖(5)一日不见，如三月兮。 (6)曲径通幽处，禅房花木深。(7)零落成泥碾作尘，只有香如故。 二、读·思（29分） （一）（共9分）3. C（3分） 4.D（3分） 5. D（3分） （二）（共8分）6.（4分）文章采用总分总的结构形式（1分），第一段先总述全球气候变暖和温室效应产生的根源及对人类的危害，并提出了解决危机的办法（1分）；然后第二三段分述什么是低碳生活，如何节能减排，从全球到各国，从政府到个人由大到小的以此说明（1分）；第四段总述提出倡议（1分）。 7.（4分）主要信息一：大量的二氧化碳排放使地球生态系统不断退化，低碳生活可以减缓温室效应的扩大化。（2分）主要信息二：大多数人能关注低碳生活。（2分） （三）（共12分）8. D。（3分）9.A（3分）10.B（3分）11.D（3分） 三、读·写（58分） 12.（4分）示例：我们要实现中国梦，国家要富强，民族要振兴，人民要幸福，必须安定团结，这就要“和”。“和”在今天的作用，可以从三个方面看：一是人与自然要和谐共生；二是自我与他人要共建和谐关系；三是人与社会要达到和谐相融。“和”在社会主义核心价值观中同样具有基础性地位。在24字所包含的国家、社会、个人三个层面上，“和”的思想精髓均有体现。“和”是富强、民主、文明、和谐的根基之一，是自由、平等、公正、法治的目标之一，是爱国、敬业、诚信、友善的动力源泉之一。“和”的意义与现代元素搭配起来，显示出超越传统的强大精神动力。 13. （4分）第一层：段首至“如痴如狂”（1分），总写“我”惊异、痴狂的感受（1分）。第二层：“壶口在……”至段末（1分），具体描述了黄河壶口瀑布既沉静又飘逸、豪壮的景观（1分）。 14.（3分）示例一：第1段从水亦硬亦软的特征说起，为下文描写壶口瀑布的特点做铺垫、渲染，又与结尾形成呼应之势；（1分）第2段则运用衬托、铺排手法具体描绘黄河壶口瀑布的壮美景观及感受；（1分）最后一段直抒胸臆，表达对壶口瀑布的赞美、热爱之情，结构上照应了开头。（1分） 示例二：语言准确、简