吉林省农安县第五中学中考化学专题复习 化学方程式配平方法与练习(无答案)

2018-06-27
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 吉林省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 67 KB
发布时间 2018-06-27
更新时间 2018-06-27
作者 xkw2019
品牌系列 -
审核时间 2018-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8139839.html
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来源 学科网

内容正文:

化学方程式的书写与配平 一、化学方程式的书写步骤 (1)正确书写反应物与生成物的化学式(注意左反应右生成); (2)配上适当的化学计量数(一般为整数); (3)注明反应发生的外加条件(如加热、点燃、催化剂、高温、通电等); (4)用等号把反应物与生成物连接起来; (5)生成物中的气体和沉淀要用“↑”和“↓”标明; (6)检查:等号两端原子个数是否相等、原子种类是否相同。 二、化学方程式配平和方法 1、最小公倍数法 配平思路:第一步:入手点——找左右两边各出现1次且原子数变化较大的元素; 第二步:求该元素原子个数的最小公倍数; 第三步:推求化学式系数。 练一练: P+ O2—— P2O5 Fe+ O2—— Fe3O4 Mg+ O2—— MgO 2、奇偶配平法 配平思路:第一步:入手点——找次数出现多且原子总数总是一奇一偶的元素,从该元素原子数为奇数个的化学式入手,配最小偶数“2”; 第二步:逐一推求其它化学式系数。 练一练: C2H2 + O2—— CO2+ H2O FeS2+ O2—— Fe2O3+ SO2 3、观察法 配平思路:第一步:入手点——从组成或原子数较复杂的化学式入手,令其系数为“1”; 第二步:推求其它化学式系数。 练一练:Fe+ H3PO4 —— Fe3( PO4)2+ H2 KMnO4 —— K2MnO4+ MnO2 + O2 C3H8 + O2 —— CO2+ H2O Cu2(OH)2CO3—— CuO+ CO2 + H2O CH3OH + O2—— CO2+ H2O CH3COOH+ O2—— CO2+ H2O 4、分析法:主要运用于“氧化—还原反应”的配平。 (用H2还原金属氧化物(RxOy):在左边的H2前配上y右边的H2O前配上y,R前配上x. 练一练: Fe2O3+ H2—— Fe+ H2O H2+ Fe3O4 —— Fe+ H2O (用CO还原金属氧化物(RmOn):在左边的CO前配上y右边的CO2前配上y,R前配上x. 练一练: Fe2O

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