课题3 水的组成-2022-2023学年九年级化学上册教材知识点梳理讲练测（人教版）

第四单元 自然界的水 课题3 水的组成 ★知识点 一、氢气的性质 ⑴物理性质：常况下是 的气体，密度 ， 溶于水，所以可用 法和 法收集，存放时应 放。 ⑵化学性质：有 性，燃烧时发出 色火焰，反应文字式为： ，符号式为 ，反应类型为 。 ⑶注意：点燃氢气前要 ，因为 。检验时，若发出 则可安全点燃，若发出 则说明氢气中混有空气。 注意：混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，因此 。 2、 电解水实验 1.电解水实验： ⑴实验现象： 。 ⑵气体检验：正极产生的气体能 ，说明是 ； 负极产生的气体能 ，说明是 。 ⑶反应文字式为： ，符号式为 ； 反应类型为 。 ⑷此实验关于水的组成可得出的结论是 。 ①现象：正负极都有气体产生，正负极气体 为 ②结论: 。 ③化学反应： 注意：①电解水实验所用电源为 。 ②在水中加硫酸钠或氢氧化钠的目的是为了增强导电性。 单质：由一种元素组成的纯净物。如：Fe、Cu 、H2、He 氧化物：如：H2O 酸 物质 化合物：由不同元素组成的纯净物 碱 盐 ：如：空气、食醋、白酒、矿泉水等。 四、单质与化合物的区别及难点判断： 1.一种元素形成的单质有可能是多种，如O元素形成的单质有O2、O3，P元素形成的单质有红磷、白磷， C元素形成的单质有金刚石、石墨、C60、C70、碳纳米管等。说明含一种元素的物质有可能是纯净物、单质、或多种单质组成的混合物。 2.有气体的实验：凡是有气体参加或有气体生成的实验，实验前都要检查装置气密性以保不漏气；若有可燃性气体参加反应，实验前还要验纯，防止混入大量空气遇明火爆炸。 3.判断单质、化合物、氧化物的方法：单一“物质”组成的都是纯净物；纯净物中像C、Fe、O2、N2这样单一“元素”组成的叫单质；像H2O、CO2、KMnO4、KClO3这样由多种元素“合而为一”组成的物质叫化合物，这些化合物中，像H2O、CO2、Fe3O4这样两种元素组成且其一为氧元素的物质叫氧化物。即：单质、化合物、氧化物首先都是纯净物。 4.通过电解水生成H2和O2，根据反应前后元素种类不变说明水由H、O元素组成，这是典型的利用分解反应探究物质的组成元素。 5.物质细分：单质又分为金属单质、非金属单质、稀有气体单质；氧化物又分为金属氧化物、非金属氧化物。 【特别提醒】 ①由电解水实验得出探究水的组成结论，应用了推理法。 ②电解水属于化学变化。 ③电解水时，要在水中加适量的NaOH溶液(或稀H2SO4或硫酸钠)，是为了增强水的导电性。（电解后溶液的酸碱性均增强或溶液浓度增大） ④电解水是电能转化为化学能。 五.误差分析 电解水实验中，正、负极产生的气体(O2、H2)精确的体积比应该为1