河南中牟县雁鸣湖镇中学八年级道德与法治教案：7.1 关爱他人

7.1 关爱他人 课 题 关爱他人 课时安排 共（ 1 ）课时 课程标准 养成亲社会行为，做负责的公民 学习目标 情感态度与价值观目标：树立关爱他人的意识，具有关爱他人的情怀，提高关爱帮助他人的能力。 能力目标：通过自主预习，说出关爱他人的表现。 知识目标：概括关爱他人的要求。 教学重点 关爱他人的重要性 教学难点 怎样关爱他人 教学方法 阅读讲解法、识图分析法 讨论归纳法 教学准备 多媒体[来源:Zxxk.Com] 课前作业 自读教材，完成基础训练填空题 教学过程 教学环节 课堂合作交流[来源:学_科_网] 二次备课 （修改人： ）[来源:学.科.网Z.X.X.K] 环 节 一[来源:Z|xx|k.Com] 出示材料，小鸣和妈妈约好时间看电影，在错过公交站…… [来源:Z#xx#k.Com] 你得出了什么结论？ 环 节 二 某著名心理咨询师曾说：“做好一名灾区心理救助者，要掌握一个原则，就是你不要把他的隐私当做一个新闻报告，关爱是一门艺术。” 课中作业 你是如何得出这些结论的？ 环 节 三 1、播放视频《小品扶与不扶》，结合视频，谈自己的感想。 课后作业设计： 完成本课对应的基础训练 （修改人： ） 板书设计： 1、关爱的含义及表现 2、关爱他人的作用 教学反思： $$