人教版《物理》八年级下册第二节弹力 (共2份打包)

第七章 第２节 弹力 你知道哪些应用弹力的实例呢？ 弹力：物体由于发生形变而产生的力 发生形变一定会产生弹力吗？请同学们利用以下实验器材进行探究并尝试说明哪些物体形变后会产生弹力。 小纸团 刻度尺 橡皮筋 橡皮泥 √ √ 弹簧 √ 试一试，想一想 用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？ 恢复到原来形状 没有恢复到原来形状 一、弹力： 1．弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。 塑性：形变后不能恢复到原来的形状的性质。 这种形变称弹性形变 这种形变称塑性形变 2.物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 3.条件：发生弹性形变 拉力、推力、压力和支持力都属于弹力，弹力广泛地存在于生活中。 拉力 推力 压力和支持力 微小的弹性形变 辨析：下图中哪些物体间的存在弹力？ 请同学们使手中气球、刻度尺、橡皮筋或弹簧发生形变，感受手受到的弹力作用；改变你的外力，随外力增加，观察形变量将如何变化 体验与交流 外力越大，物体的形变就越_____。 大 探究弹簧伸长量与拉力的关系 1.实验器材： 刻度尺 钩码（6个，每个可施加0.5N的拉力） 铁架台、弹簧 2.实验表格： 请同学们利用手中的实验器材进行实验，将实验数据填入表格，并画出图像、写出结论。 二、弹簧测力计 在弹性限度内， 弹簧伸长量与所受拉力成正比 弹簧 刻度盘 指针 挂钩 2.构造：主要由吊环、刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。 吊环 1.原理： ①观察弹簧测力计的量程和分度值。 3.弹簧测力计的使用 ②观察零刻线的位置，指针不在零刻线上要调零。 你能说出你手中弹簧测力计的量程和分度值吗？ 试着给你手中的弹簧测力计调零 ①请同学们将弹簧测力计拉至1N，3N，5N处，感受力的大小 实验一 试一试 请同学们试着使用弹簧测力计，并总结使用弹簧测力计的要求 ②请同学们估测小物块对弹簧测力计的拉力大小，并在竖直方向静止测量这个拉力的大小______ ①观察弹簧测力计的量程和分度值。 弹簧测力计的使用 ②观察零刻线的位置，指针不在零刻线上要调零。 ③拉伸挂钩几次，放手后看零点是否能复位，以检查弹簧与外壳之间是否存在摩擦。 ④力的方向应与弹簧轴线方向一致，待指针稳定后读数。 ⑤视线与刻度盘垂直；测量结果注意标清力的大小和单位。注意：弹簧测力计不能长时间使用 测量前： 测量时： 读数时： 小物块水平方向缓慢做匀速直线运动时对弹簧测力计的拉力_____________ 实验二 巩固练习 4．其他形式的测力计 弹力 弹力 弹簧测力计 弹性（弹性形变） 使用规范 常见的弹力 原理 塑性（塑性形变） 课堂小结 $$