人教版（部编）八年级历史上册 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立精品课件 (4份打包)

第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 第10课　中华民国的创建 栏目导航 史　海　拾　贝 自　主　学　习 疑　难　点　拨 测　试　巩　固 课　堂　小　结 史　料　分　析 1912 孙中山 南京 1912 北京 中华民国临时约法 全体国民 立法权 第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件 C D A D B D A D A 1912年1月1日；南京。 对帝国主义国家仍抱有幻想；民族资产阶级的软弱性和妥协性。 1912年2月12日；标志着清朝260多年的统治结束。 《中华民国临时约法》 ；全体国民； 因为它以根本法的形式废除了中国延续两千年的封建君主专制制度, 确立起资产阶级民主共和国的政治体制；使民主共和的思想深入人心。 $$ 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 第11课　北洋政府的黑暗统治 栏目导航 史　海　拾　贝 自　主　学　习 疑　难　点　拨 测　试　巩　固 课　堂　小　结 史　料　分　析 国民党 孙中山 正式大总统 中华民国约法 1916 护国战争 1916 冯国璋 皖系 张作霖 C B B C B C D C B B 国民党；建立独裁统治；二次革命。 实现皇帝梦，复辟帝制。 护国战争；袁世凯被迫取消帝制。 袁世凯当上“中华帝国”的皇帝； 说明辛亥革命后民主共和观念深入人心， 人民群众的民主思想觉悟程度提高, 使复辟帝制的倒行逆施没有长期生存的思想基础。 造成了老百姓的灾难和负担,中国民生凋敝、满目疮痍。 $$ 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 第8课　革命先行者孙中山 栏目导航 史　海　拾　贝 自　主　学　习 疑　难　点　拨 测　试　巩　固 课　堂　小　结 史　料　分　析 兴中会 广州 1905 日本东京 中国同盟会 民报 恢复中华 平均地权 全国规模的、统一的资产阶级革命 民族 民权 民生 三民主义 B B D A B D C D C A D 洋务运动、戊戌变法。 自强；传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，在社会上起到思想启蒙的作用。 同盟会；民族、民权、民生，三民主义。 都推动了中国近代化的进程，有利于中国资本主义的发展。 中国近代化探索的特点是由表及里，层层推进， 即学习西方的技术、制度、思想。 $$ 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 第9课　辛亥革命 栏目导航 史　海　拾　贝 自　主　学　习 疑　难　点　拨 测　试　巩　固 课　堂　小　结 史　料　分　析 1911 武昌 一半以上 清王朝的反动统治 中国两千多年君主专制制度的终结 中华民族的思想解放 C D B D C B A C D C B C 中国同盟会；三民主义。 武昌；1911年10月10日。 推翻封建帝制（结束了两千多年的封建帝制、“有人再要做中国的皇帝， 永远没有人答应”）。使民主共和观念深入人心（复辟帝制不得人心）， 使进民族资本主义的发展（各种实业团体纷纷出现）。 不敢公开反帝；原因：民族资产阶级的软弱性和妥协性。 $$