2018年秋人教版九年级化学上册同步练习课件:实验探究2二氧化碳的实验室制取与性质(共10张PPT)

2018-06-24
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内容正文:

实验活动2  二氧化碳的实验室制取与性质 A知识要点分类练 C高频考题实战练 第六单元 碳和碳的氧化物 B规律方法综合练 A知识要点分类练 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 知识点 1 二氧化碳的实验室制取 ①②⑦⑧  试管 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 知识点 2 二氧化碳的性质检验 溶液由紫色变为红色 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 下层 二氧化碳的密度比空气的大  二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 B规律方法综合练 B  实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 C高频考题实战练 铁架台 试管 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 78% BC 控制反应的发生和停止 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 78% 塑料瓶变瘪  磨砂面 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 1.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸以及下列仪器。 图SY2-1 (1)利用上述仪器组装一套制取并收集二氧化碳的装置,你选择的仪器是____________________________(填序号)。 (2)选择合适的药品制取CO2,反应的化学方程式为________________________________________________。 (3)若补充一种仪器____________(填仪器名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气。 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 2.某校九年级(3)班的几个同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证,实验装置如图SY2-2所示(鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙): 图SY2-2 当打开K,反应一段时间后: (1)B处可以观察到的现象是________________。 (2)C处澄清石灰水变浑浊,写出反应的化学方程式:______________________________________________。 (3)D处烧杯中__________(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是__________________________,具有的化学性质是_______________________________________。 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O 3.实验室制取CO2的有关操作如图SY2-3所示,不正确的是(  ) 图SY2-3 【解析】实验室不能用稀硫酸和大理石制取CO2,因为产物CaSO4是微溶物,会附着在大理石表面,阻止反应进一步进行。 4.(2017·天津改编)请结合下列实验装置,回答问题。 图SY2-4 (l)写出仪器a和b的名称:a_________,b_________________。 (2)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为___________(填字母)。图SY2-5是某同学利用报废试管设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:____________________。 图SY2-5 (3) 如图E所示,向装满CO2 的软塑料瓶注入约体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是______________。 (4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的________(填“光滑面”或“磨砂面”)盖好集气瓶。 $$

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