2018年秋人教版八年级语文上册（江西专版）习题课件：10短文二篇 (共37张PPT)

10短文二篇 2.解释下面句中加点的词。 (1)答谢中书书书信 (2)五色交辉交相辉映 (3)晓雾将歇消散 (4)夕日欲颓坠落 (5)沉鳞竞跃指水中潜游的鱼 (6)实是欲界之仙都这里指人间 (7)未复有能与其奇者参与。这里有欣赏、领悟 的意思 3.下列句子朗读节奏划分错误的一项是(D) A.两岸/石壁,五色/交辉 B.夕日/欲颓,沉鳞/竞跃 C.实是/欲界之仙都 D自/康乐/以来,未复/有能与其奇者 【点拨】应是“未复有/能与其奇者”。 4.将下列句子译成现代汉语。 (1)两岸石壁,五色交辉。 回回 两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。置 (2)晓雾将歇,猿乌乱鸣。 清晨的薄雾将要消散的时候,传来文言文之翻译 猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。 (3)自康乐以来,未复有能与其奇者。 自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣 赏这种奇丽景色了。 课内阅读 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两 岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇, 猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。 自康乐以来,未复有能与其奇者。 5.本文总领全文的语句是:山川之美,古来 谈 6.本文写景,调动了多种手法:“高峰入云,清 流见底”,极力描写山之高,水之净,写出了仰观 俯察两种视角;“两岸石壁,五色交辉。 青林翠竹,四时俱备”,又改用平远、高远 的视角极目远眺青翠的竹木与五彩的山石相映衬, 呈现出一派绚烂辉煌的气象;“晓雾将歇,猿 鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”,由静景 转入对动景的描写,通过朝与夕两个特定时间段的生 物的活动,又为画面增添了灵动感,传达了生命气息。 拓展阅读 天镜园 张 代 山 天镜园浴凫堂,高槐深竹,樾暗千层,坐对兰 荡,一泓漾之,水木明瑟,鱼鸟藻荇,类若乘空。余 读书其中,扑面临头,受用一绿,幽窗开卷,字俱碧鲜。 每岁春老,破塘笋必道此。轻舡飞出,牙人 择顶大笋一株掷水面,呼园中人曰:“捞笋!”鼓枻。飞 去。园丁划小舟拾之,形如象牙,白如雪,嫩如花藕, 甜如蔗霜。煮食之,无可名言,但有惭愧。 【注】①浴凫堂:天镜园中一个堂名。②樾:树荫。③兰荡 湖名。④明瑟:明净新鲜。⑤破塘:绍兴地名,以产笋著称。 ⑥轻舰:小船。⑦牙人:商人。⑧枻:船桨。 9.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(C) A.高槐/深竹 B.余/读书其中 C.破塘/笋必道此D.呼/园中人日 点拨】应是“