广东省佛山市超盈实验中学人教部编版八年级政治下册课件:1.2治国安邦的总章程 (共16张PPT)

2018-06-21
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 治国安邦的总章程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.32 MB
发布时间 2018-06-21
更新时间 2018-06-21
作者 书527
品牌系列 -
审核时间 2018-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8106633.html
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来源 学科网

内容正文:

第一课 维护宪法权威 第2课时 治国安邦的总章程 * 请同学们自主学习教材P11---16。思考并解决下列问题: 1、人民行使国家权力的机关是什么? 2、国家机构是如何产生的? 3、国家机构组织和工作的原则是什么? 4、为什么要规范权力运行? 5、如何规范权力运行?重点 十二届全国人大五次会议期间,听取和审议国务院总理李克强关于政府工作报告、最高人民法院院长周强关于最高人民法院工作报告、最高人民检察院检察长曹建明关于最高人民检察院工作的报告。 ”一府两院“由全国人大产生,要对它负责,受它监督。 是人民行使国家权力的机关。 人民代表大会 (1)人民代表大会的产生 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 人民与人民代表大会的关系 一、宪法组织国家机构 人民、人民代表大会与其他国家机关之间的关系 人 民 国家一切权力属于人民 选举代表组成 人民代表大会 人民政府 人民法院 人民检察院 产生 监督 对其负责 归纳:国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 国家机关是指从事国家管理和行使国家权力的机关。包括国家元首、权力机关、行政机关、审判机关、检察机关和军事机关。 国家机构是一定社会的统治阶级为实现其统治职能而建立起来的进行国家管理和执行统治职能的国家机关的总和。我国的国家机构包括:全国人民代表大会;中华人民共和国主席;中华人民共和国国务院;中华人民共和国中央军事委员会;地方各级人民代表大会和地方各级人民政府;民族自治地方的自治机关;人民法院和人民检察院。 国家机关与国家机构的区别 * 国家机构实民主集中制 民主集中制主要表现在哪些方面?(笔记) (1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位; (2)在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则; (3)在国家机关内部作出决策、决定时,要实行民主集中制。 宪法如何组织国家机构?(笔记) 宪法如何规范权力运行?(笔记) 国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承

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