2019高考人教化学一轮选择题基础练习及答案 (12份打包)

2019高考人教化学一轮选择题基础练习（10）及答案 1．取20 mL较浓硝酸和2.56 g 铜反应，铜完全溶解，生成的气体颜色由深变浅（生成 NO2、NO）， 共收集到1．12 L 气体（标准状况）， 向反应后溶液中滴加30 mL 1 mol/L NaOH 溶液可恰好中和剩余的硝酸。 则原硝酸溶液的物质的量浓度为 A．4 mol/L B．6.5 mol/L C．8 mol/L D．13 mol/L 【答案】C 【解析】2.56g Cu与一定量浓硝酸反应，Cu完全反应，反应生成气体的颜色逐渐变浅，得到的气体为NO和NO2，反应中硝酸起氧化剂与酸性作用，起酸性作用的硝酸生成Cu(NO3)2，起氧化剂作的硝酸得到NO和NO2；根据N原子守恒，反应中作氧化剂的硝酸的物质的量=n(NO、NO2)= =0.05mol，反应中起酸作用硝酸的物质的量=2n[Cu(NO3)2]=2n(Cu)=2× =0.08mol，剩余硝酸消耗NaOH的物质的量为：1mol/L×0.03L=0.03mol，则反应后剩余硝酸的物质的量为0.03mol，所以原浓硝酸中含有硝酸的物质的量为：0.05mol+0.06mol+0.01mol=0.16mol，则浓HNO3物质的量浓度为： =8mol/L，故答案为C。 点睛：2.56g铜与一定量浓硝酸反应，铜完全溶解，反应生成气体的颜色逐渐变浅，得到的气体为NO和NO2，反应中硝酸起氧化剂与酸性作用，起酸性作用的硝酸生成Cu(NO3)2，起氧化剂作的硝酸得到NO和NO2，剩余硝酸的物质的量与氢氧化钠的物质的量相等，根据N原子守恒计算反应消耗的硝酸，再根据c= 计算浓HNO3物质的量浓度。 2．(2017·长沙市长郡中学高三下学期临考冲刺训练)X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期元素，且X、Z原子序数之和是Y、W原子序数之和的。甲、乙、丙、丁是由这些元素组成的二元化合物，M是某种元素对应的单质，乙和丁的组成元素相同，且乙是一种“绿色氧化剂”，化合物N是具有漂白性的气体(常温下)。上述物质间的转化关系如图所示(部分反应物和生成物省略)。下列说法正确的是(　　) A．原于半径：r(Y)>r(Z)>r(W) B．化合物N、乙烯使溴水褪色的原理相同 C．含W元素的盐溶液可能显酸性、中性或碱性 D．Z与X、Y、W形成的化合物中，各元素均满足8电子结构 答案　C 解析　乙是一种“绿色氧化剂”，乙是过氧化氢，M是单质，所以M是氧气；乙和丁的组成元素相同，丁是水；化合物N是具有漂白性的气体，N是SO2，丙是H2S，甲是硫化物；X、Z原子序数之和是Y、W原子序数之和的，Z是Na元素；X、Y、Z、W分别是H、O、Na、S。原于半径：r(Na)>r(S)> r(O)，故A错误；SO2使溴水褪色发生氧化还原反应，乙烯使溴水褪色发生加成反应，故B错误；含S元素的盐溶液，硫酸氢钠溶液显酸性、硫酸钠溶液显中性、亚硫酸钠溶液显碱性，故C正确；Na与H、O、S形成的化合物中，H元素不满足8电子结构，故D错误。 3．(2017·漳州市八校高三上学期期末联考)下列说法正确的是(　　) A．手机外壳上贴的碳纤维外膜是一种新型的有机高分子材料 B．绿色化学的核心是对环境产生的污染进行治理 C．氯化铵、二氧化硫溶于水都能导电，所以它们都属于电解质 D．云、烟、雾等均能产生丁达尔效应 答案　D 解析　碳纤维是一种新型的无机非金属材料，故A错误；绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，故B错误；二氧化硫的水溶 液能导电，是因为二氧化硫与水反应生成电解质亚硫酸，二氧化硫本身不能电离，属于非电解质，而氯化铵是电解质，故C错误；云、烟、雾等属于胶体，具有丁达尔效应，故D正确；答案为D。 4．(2017·绵阳市高三第二次诊断性考试)化学与生产、生活和科研密切相关，下列说法错误的是(　　) A．用菜籽油浸泡花椒制得花椒油的过程未发生化学变化 B．河水中有许多杂质和有害细菌，加入明矾消毒杀菌后可以饮用 C．把浸泡过KMnO4溶液的硅藻土放在水果箱里可延长水果的保鲜期 D．对医疗器械高温消毒时，病毒蛋白质受热变性 答案　B 解析　用菜籽油浸泡花椒制得花椒油的过程是萃取的过程，属于物理变化，故A正确；明矾水解生成的氢氧化铝胶体具有吸附性，可以用作净水剂，但不可消毒，杀菌，故B错误；KMnO4溶液能够氧化水果释放的乙烯，延长保鲜期，故C正确；蛋白质在高温下能够发生变性，故D正确；故选B。 5．(2017·绵阳市高三第二次诊断性考试)利用下图所示装置进行实验，将仪器a中的溶液滴入b中，根据c中所盛溶液，预测其中现象正确的是(　　) 选项 a b c c试管中现象 A 浓盐酸 KMnO4 FeCl2溶液 溶液变棕