2018年人教版七年级历史下册第16课 明朝的科技、建筑与文学课件(共28张PPT)

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内容正文:

第16课 明朝的科技、建筑与文学 【教学目标】  1.知识与能力目标  要求学生了解北京紫禁城,明长城;掌握李时珍与《本草纲目》,宋应 星与《天工开物》,知道徐光启与《农政全书》。通过本课的学习,使学生 了解在我国明朝时期,小说戏曲等大众化的文学艺术形式有了突出的发 展。  2.情感态度与价值观目标  ①通过对雄伟的北京城和明长城的学习了解,体会我国古代劳动人 民的聪明才智和无比的创造力,激发强烈的爱国主义情感。②通过对三 位科学家刻苦钻研、勤奋好学、不甘平庸、敢于进取精神的学习,使自己的 情感得到升华,使自己的努力付诸于行动。③通过引导学生了解《三国 志通俗演义》《水浒传》《西游记》的主要内容,得出这些作品大都具有反 封建的积极内容,体现了鲜明的时代特点;了解它们不仅是中国文学史上 的瑰宝,而且在世界文学史上也占有重要的地位。  【重点难点】  教学重点雄伟的北京紫禁城和明长城;《本草纲目》和《天工开物》;明朝时期古典小说文学成就和思想艺术特色。  教学难点明朝文化成就反映的时代特色。  名人名片 姓名: 朝代: 身份: 作表作: 《本草纲目》 李时珍 明代 医药学家 李时珍尝百草图 * 【知识点一、科技名著】 1.《本草纲目》 (1)作者:明代杰出的医药学家李时珍。 (2)成书: 通过医疗实践,对古代的药物学书籍加以整理和补充,搜集和整理了800多种医药书籍,深入社会,实地调查,采集药物标本,掌握第一手资料,编写出《本草纲目》。 (3)地位:总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。 2.科学家的_______《_________》 宋应星 天工开物 宋应星像 《天工开物》插图 2.《天工开物》 (1)作者:宋应星。 (2)内容:对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。 (3)价值:被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 名人名片 姓名: 年代: 身份: 代表作: 《农政全书》 徐光启 明代 科学家 徐光启像 3.《农政全书》 (1)作者:徐光启。 (2)内容:全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学 的创新研究成果。 (3)价值:是明代末年一部重要的农业科学巨著。 总结概括:科技名著 朝代 作者 著作 类型 明朝

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