河北省邢台市第二中学2017-2018学年高二下学期期末模拟练习生物试题（无答案） (3份打包)

选修3期末考试 练习一 第I卷（选择题，共50分） 1．基因工程的最终目的是（ ）[来源:学+科+网] A．定向改造生物的遗传性状 B．定向提取生物体的DNA分子 C．定向的对DNA分子进行人工“剪切” D．在生物体外对DNA分子进行改造 2．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指（ ） A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶 C.限制酶、RNA连接酶、质粒 D.限制酶、DNA连接酶、质粒 3．基因工程中常作为基因的载体的一组结构是（ ） A．质粒、线粒体、噬菌体 B．染色体、叶绿体、线粒体 C．质粒、噬菌体、动植物病毒 D．细菌、噬菌体、动植物病毒 4．能够将具有末端碱基互补的2个DNA片段连接在一起的是（ ） A．DNA水解酶 B．DNA连接酶 C．DNA解旋酶 D．DNA聚合酶 5．基因工程技术中常用的质粒其本质是什么分子？一般取自何类生物（ ） A．蛋白质、噬菌体 B．蛋白质、动物细胞 C．DNA、细菌细胞 D．DNA、植物细胞[来源:学.科.网] 6．在基因工程中，切割载体和含有目的基因的DNA片段一般需使用（ ） A．同种限制性核酸内切酶 B．两种限制性核酸内切酶 C．同种连接酶 D．两种连接酶 7．人们常选用的质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（ ） A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B．有利于对目的基因是否导入受体细胞进行检测 C．增加质粒分子的分子量 D．便于与外源基因连接 8．下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是（ ） A．染色体只存在于真核生物细胞中，质粒只存在于原核生物细胞中 B．在基因工程中染色体和质粒均可以作为载体 C．染色体和质粒均与生物的遗传有关 D．染色体和质粒的化学本质相同 9．下列有关作为基因工程载体的质粒的说法中，正确的是（ ） A．质粒只有一个限制酶切割位点 B．质粒上有特殊的标记基因 C．质粒不能在受体细胞中自我复制 D．质粒上不含碱基T 10．下列有关基因工程的叙述，正确的是（ ） A．DNA连接酶的作用是将两个粘性末端的碱基连接起来 B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变 C．常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等 D．目的基因与载体结合的过程发生在细胞外 11．下列关于蛋白质工程及其应用的说法，正确的是（ ） A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子结构，使之更加符合人类需要 B．蛋白质工程的实质是通过改变氨基酸的结构改变蛋白质的功能 C．当前限制蛋白质工程发展的关键因素是基因工程技术还不成熟 D．蛋白质工程技术中的操作对象是蛋白质或控制蛋白质合成的基因 12．下列技术依据DNA分子杂交原理的是（ ）K^S*5 ①用DNA分子探针诊断疾病；②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交；③快速灵敏的检测饮用水中病毒的含量；④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子 A．②③ B．①③ C．③④ D．①④ 13．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（ ） A．单倍体育种　　 B．杂交育种 C．基因工程育种 D．多倍体育种 14．下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（ ） A．组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性 B．克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性 C．用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性 D．愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性 15．与传统育种相比，植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在（ ） A．证明杂种细胞具有全能性 B．克服远源杂交不亲和的障碍 C．缩短育种周期，减少盲目性 D．快速培育无病毒植株，保留杂种优势 16．用多倍体育种方式得到的无籽西瓜植株，取其叶片细胞通过组织培养得到新个体。该生殖方式和新个体所结的果实分别是（ ） A．有性生殖、无籽西瓜 　　 B．无性生殖、无籽西瓜 C．无性生殖、有籽西瓜 　　 D．有性生殖、有籽西瓜 17.下列属于组织培养的是（ ） A．花粉培养成单倍体植株 B．芽发育成枝条 C．根尖分生区发育成成熟区 D．由种子发育成新个体 18．下列关于动物细胞培养的叙述中，正确的是（ ） A．动物细胞培养的目的就是为获得细胞分泌蛋白 B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散开 C．动物细胞培养通常不会出现接触抑制现象 D．可以通过细胞培养技