2018年语文版（2017版）八年级下册语文同步练习：小专题 口语交际·综合性学习

小专题　口语交际·综合性学习 1．金川二中正在开展以“古人说话艺术比较”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。 材料一：居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——此之谓大丈夫！ (节选自《孟子·滕文公下》) 材料二：有一回，孔子独自站在庭中，看见儿子伯鱼趋身而过，就问儿子说：“你学诗了吗？”伯鱼答道：“尚未学诗。”孔子说：“不学诗，不知与人言语应对。”伯鱼退到自己房中，赶紧学诗。诗有比兴答对酬酢，学了之后，能够事理通达而心气平和，所以孔子教儿子要学诗。 材料三：蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？” (节选自庄子《逍遥游》) (1)该校某班正准备开展“好好说话”的主题班会活动，请你为本次活动写一段开场白。 示例：说话是一门艺术，可是我们很多人不会说话，或者不好好说话，导致别人不理解或误会自己。既然可以把话说得漂亮，既表达自己的观点，又让别人听着舒服，为什么不呢？既然可以把话说得委婉，既不冒犯别人，又让别人易于接受，为什么不呢？既然可以把话说得有温度，既留下好印象交到朋友，又让别人开心，为什么不呢？现在，就让我们一起好好交流说话之道吧！ (2)请根据以上材料，为三位古人匹配正确的说话艺术(选择序号即可)。 A．善用寓言　　B．循循善诱　　C．铺陈排比 孟子：__C__　　孔子：__B__　　庄子：__A__ (3)以上三种说话艺术，你最喜欢哪种？请说说理由。 示例一：我喜欢“善用寓言”，因为寓言是通过一个小故事讲道理，易于被人记住。示例二：我喜欢“循循善诱”，因为一步一步让人慢慢接受观点，易于被人接受。示例三：我喜欢“铺陈排比”，能将一连串内容相关的景、事、人等放到一起，使说话更有说服力。 2．你们班级准备开展以“古诗中的友谊”为主题的综合性实践活动，请你积极参与，并完成以下任务。[来源:Zxxk.Com] 材料一：唐敬宗宝历二年(826)，刘禹锡罢和州(治今安徽和县)刺史任返洛阳，同时白居易从苏州归洛，两位诗人在扬州相逢。白居易在筵席上写了《醉赠刘二十八使君》相赠：[来源:学科网ZXXK] 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折，二十三年折太多。 材