黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高二6月月考历史试题

哈六中2019届下学期6月阶段性测试 高二历史试题 （分数：100分 时间：90分钟） 命题人：袁洪波 校对人：赵宪彬 一、选择题：（本题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．分封制从本质上说，仍是社群自治的延续……同商朝相比，西周封国的中下层社会结构 并未发生改变，但是出现了上层的获得天子承认的管理者。据此可以看出，比起商朝松散 的联盟制度，西周的分封制度 A.强化了周天子对地方的控制力 B.天子与诸侯形成官僚政治体制 C.依据血缘关系来分配政治权力 D.中央对地方形成垂直管理形式 2．管仲指出“一国而两君，一国不可理（治理）也”；孔子主张“君君臣臣”；孟子认为“天 无二日，民无二王”；荀子也提出“无君子，则天地不理，礼义无统”。这反映了当时 A.政治失序，礼崩乐坏 B.君主专制，国家统一 C.流派众多，文化活跃 D.阶层固化，等级森严 3．北京大学历史系陈苏镇教授指出，秦朝的失败除暴政外，还和区域性文化差异及冲突有关， 特别是秦与楚、齐、赵等自身文化传统比较深的地区的矛盾更为尖锐。汉初实行的郡国并 行制，起到了缓解东西文化冲突的作用。由此推断，汉初的郡国并行制 A.消除了君主专制带来的暴政 B.实现了不同文化区域的同步发展 C.加强了中央政府对地方的控制力 D.适应了当时地方管理体制的实际 4．开元十二年，唐玄宗提出：“自今以后，三省侍郎有缺，先求曾任刺史者；郎官缺，先求曾任县令者。”唐中期以后，“不历州县，不拟台省”更成为官员选拔的重要原则。这说明唐朝 A.地方官员的升迁快于京官 B.京官都从地方官员中选拔 C.高度重视地方事务的处理 D.注意弥补科举选官的不足 5．元代行省实行圆署会议制，行省所掌重要事务，“事从公议”，且常有“大事集议，众论不齐”等情况。这一做法 A.可减少决策失误 B.具有原始民主性 C.不利于强化中央集权 D.削弱了行省职权 6．明代以后不再设置宰相的官职，实际上执行宰相之职的是殿阁大学士。而明清时期，大多数皇帝对臣