人教版历史选修二.近代社会的民主思想与实践3.1美国《独立宣言》同步测试卷

2018-06-17
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第1课 美国《独立宣言》
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 64 KB
发布时间 2018-06-17
更新时间 2018-06-17
作者 达达呀处
品牌系列 -
审核时间 2018-06-17
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来源 学科网

内容正文:

人教版历史选修二.近代社会的民主思想与实践3.1美国《独立宣言》同步测试卷 一、 选择题 1. 在北美独立战争前夕,大胆呼吁独立,痛陈英国罪行的代表人物是 A.富兰克林 B.杰斐逊 C.华盛顿 D.潘恩 2. 《独立宣言》所体现的民主思想.哪一点是对启蒙思想的发展 A.平等的思想 B.天赋人权学说 C“主权在民”的学说 D.人民革命权利 3. 《独立宣言》宣称:“一切人生来熟是平等的他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利.”这段话最能说明独立战争是 A.民族独立战争 B.资产阶级革命 C.反殖民主义斗争 D小国的反抗斗争 4. 独立战争前,启蒙思想在北美得到了广泛的传播,当时北美流行的学说包括(  ) ①君主立宪学说 ②自然权利学说 ③主权在民学说 ④三权分立学说 A.①②③  B.②③④ C.①③④  D.①②④ 5. 《独立宣言》是美国资产阶级革命的旗帜。下列有关评述不正确的是(  ) A.它集中表达了美国资产阶级的革命要求 B.它第一次以国家的名义把天赋人权载入法律文献 C.它为开辟美国民主化的道路奠定了基础 D.它体现的基本原则带有浓厚的法国大革命的色彩 6. 在欧洲启蒙思想的熏陶下,北美殖民地出现了潘恩等一些启蒙思想家。潘恩在其《常识》中表达的主张不包括(  ) A.呼吁英王减轻对北美的压制 B.提出建立独立共和国的主张 C.号召北美人民推翻英王暴政 D.鼓励北美人民争取自由幸福 7. 在大陆会议上,首先提出建立独立国家的代表来自(  ) A.马萨诸塞  B.纽约 C.波士顿  D.弗吉尼亚 8. 美国独立战争期间,托马斯潘恩在《常识》中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是 (  ) A.人文主义  B.民族主义 C.天赋人权说  D.三权分立学说 9. 在波士顿美国独立战争纪念地列克星顿广场上矗立着一座雕像,该雕像纪念的是(  ) A.美洲土著居民印第安人 B.打响独立战争第一枪的民兵 C.大陆军的总司令华盛顿 D.《独立宣言》的起草者杰斐逊 10. 富兰克林是北美著名的启蒙思想家,他(  ) ①反对奴隶制 ②主张印第安人同白人享有平等的权利 ③主张实行普选制 ④最早号

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