人教版历史选修二.近代社会的民主思想与实践3.2《人权宣言》同步测试卷

人教版历史选修二.近代社会的民主思想与实践3。2《人权宣言》同步测试卷 一、 选择题 1. 法国启蒙运动中主要的代表人物不包括 A．伏尔泰 B．孟德斯鸠 C．卢梭 D．潘恩 2. 法国大革命爆发的根本原因是  A．封建专制阻碍了资本主义经济的发展 B．等级制度之下各等级的对立十分严重 C．启蒙思想为革命的爆发做了思想上的准备 D．英国资产阶级革命的影响和美国独立战争的推动 3. 法国大革命前夕三级会议召开期间，第三等级提出的要求中不包括  A．制定宪法 B．限制王权 C．实行改革 D．废除国王 4. 法国《人权宣言》为资产阶级社会确立了一系列的基本原则，这些原则包括 ①法律面前人人平等　②自由、财产、安全、反抗压迫是不可剥夺的人权　③法律是公众意志的体现　④国家的最高权力来自于议会 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5. 从路易十六召开三级会议的目的看，三级会议在当时拥有的权力是(　　) A．审判重大案件　　　　B．行政管理 C．批准征收新税 D．制定法律 6. 下图中的法国国王发明了“朕即国家”的名言，他在回忆录中写道：“构成国王的伟大和尊严的不是他的手中的权杖，而是他的手执权杖的方法。由臣民来决定一切，君主只是受到人们的尊重，这就歪曲了事物的面貌。唯有君主才有权考虑和决策，其他人的职责只不过是执行君主的命令而已。”这位国王是(　　) A．路易十三  B．路易十四 C．路易十五  D．路易十六 7. 18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会了用自己的头脑思考问题。这主要得益于 …(　　) A．启蒙思想的传播  B．等级制度的实行 C．商品经济的发展  D．专制统治的建立 8. 下列内容不属于《人权宣言》的是 A．人们生来而且始终是自由的，在权利上是平等的 B．国家实行君主立宪制 C．法律面前人人平等 D．私有财产神圣不可侵犯 9. 人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想。对“启蒙思想”这一历史概念最准确的表达是 A．批判了旧制度，对新社会提出设想的思想 B．批判专制主义．提倡自由平等的思想 C．批判教权主义，提倡个人自由的思想 D．否定封建王权，提倡权力的“制约和平衡” 10. “自由”“平等”之所以被视为天赋人权而写入《人权宣言》，归根到底是因为(　　) A．反对君主专制的需要