[]安徽省濉溪县第二中学2017-2018学年高一下学期第三次月考生物试题(图片版)

2018-06-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 安徽省
地区(市) 淮北市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 11.55 MB
发布时间 2018-06-15
更新时间 2018-06-15
作者 xkw_025803963
品牌系列 -
审核时间 2018-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8078018.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2017-2018学年度第二学期濉溪二中第3次月考 生物答案 一:选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B B B A D C D D C B[来源:学科网ZXXK] C A C 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A B C C D A A B C D A B 二:非选择题 26. (1)有丝 间 完成DNA的复制和有关蛋白质的合成 生长 (2) 有丝分裂中 每条染色体的着丝点排列在赤道板上 (3) 有丝分裂后 着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,子染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两级 (4) 有丝分裂末 植物细胞有细胞板的形成 [来源:Z,xx,k.Com] 27. (1) 去雄→套袋→授粉→套袋 [来源:学科网ZXXK] (2) 3 AAbb aaBB (3) 红花:粉花:白花=4:4:1 【解析】试题分析:本题旨在考查学生理解基因自由组合定律的实质,要求学生能够通过花色合成的相关途径推导出各种花色的基因型,并学会通过子代的表现型及比例关系推测亲本基因型及遵循的遗传规律,应用遗传规律进行概率计算。据图分析可知,白色植株基因型为aa__,紫色植株基因型为A_bb,红色植株基因型为A_BB,粉红色植株基因型为A_Bb。据此答题。 (1)人工异花授粉过程:去雄→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。 (2)根据试题分析可知,白色植株的基因型为aaBB、aaBb、aabb三种。F2植株中红花植株:粉花植株:紫花植株:白花植株=3:6:3:4,3:6:3:4是9:3:3:1的变式,说明两对基因遵循基因的自由组合定律,可推知F1粉红花植株基因型为AaBb(双杂合子),亲本紫花植株(A_bb)与某一白花植株(aaBB或aaBb或aabb)杂交可得F1(AaBb)可知,亲本的基因型为AAbb、aaBB。 (3)F1自交后,所得F2的基因型及比例为A_BB(红色):A_Bb(粉红色):A_bb(紫色):{ aaB_(白色)+aabb(白色)}=3:6:3:4。因此红花的

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